こうして(🧦)、彼は、彼の同級生の間に、一(🤱)人として心の底(dǐ )から交わり(📍)うる(🔗)新し(🎊)い友人を見出さなかった。そればかりか、竜一や(📟)源次(🦋)です(🥃)ら、もう彼にとっては、心からの親(qīn )友(yǒu )でも、従兄(👽)でもなくなったの(💸)であ(😎)る。む(👮)ろん、小学校時(shí )代(😗)に培われた温(🍮)い感情が、そう無造作に冷めて(🎠)しまうわけはなかっ(🐒)た。で、(💩)次郎(🌏)の(🦐)彼(⛸)らに対(🏖)する(🆓)気特には、(👡)他(tā )の同級生に対するの(👍)とは、まだかな(🆑)り(👘)ちがったところがあ(😯)り(🛐)、また、彼が(🍁)土曜か(〰)ら日(rì )曜にかけて彼らの家を訪ね、見たと(🎾)ころ以前(qián )と少し(🧖)も(🔗)変(biàn )らな(🛁)い親(♈)しさ(🤛)で遊(🍔)んだりすること(💕)もしばしばだっ(💯)たが、そ(🌙)うしたこ(⏲)とは、所詮(quán )しょ(🐐)せん、(🗺)過去(👒)の(⛅)酒甕さ(♒)かがめからしたたっ(🐗)て来る雫(nǎ )しずくの(❌)ような(🐶)も(🌦)ので(😞)、彼の注(zhù )意が一旦明日の(❔)ことに向けられる(😈)と、二(èr )人は(🌤)、も(🗡)う(🖍)、彼(🍄)にとって(😭)、他の同(tó(🍕)ng )級生と少(shǎo )しも択え(💥)らぶところのな(🍮)い存(🎧)在だ(🚴)っ(🏏)たのである。
「あ(🔵)るとも。われわ(🕑)れはも(👂)っと堂(🎥)々たる(🈚)とこ(🛅)ろ(⬅)を(📁)見せてやるさ。少く(😼)とも、狐(🚒)の奴みた(🥢)い(📨)な、(🎢)へまはやらんよ(🏾)。あいつ、(📍)自(zì )分(fè(🕔)n )か(🤠)ら(⛅)わなに飛びこんだようなものだか(🕞)らね。」
彼は校(xiào )友会誌(⚓)に目を(😒)さらしながら、おり(🦀)おり心の中(zhōng )でそうつぶ(🐶)やいた(🗑)。彼(🏍)が(🛅)幼い頃恭一(💰)に対して(🥩)抱いていた競争(🤓)意識は、こうして、知(zhī(🤠) )ら(📲)ず織らずの間に、(🥨)形をかえ(⛲)て再び(👊)芽(🥑)を吹き(🛠)はじ(🔧)め(🎎)ているらしかった(🔑)。
しばらく沈(shěn )默がつづい(🍐)た(🆚)が(🌱)、(😎)大(🛐)(dà )沢(zé )はにこにこ(🚫)し(⛳)て、
五(⛵)(wǔ )年生の一(yī )人(🧚)が叫(jiào )んだ。そ(👫)れは三(sān )つボタ(🥖)ンらしかった。次郎は、(🔵)しかし、ふり向(🔸)きもしなかっ(🥛)た。
何より(🔹)も(🥠)彼(🏜)がなさけなく思ったの(Ⓜ)は、彼の同級(jí )生が――竜(néng )一や(😧)源(🤘)次(cì )です(🙀)らも(🥛)――彼と親しくして(😋)いるところ(🐖)を上級生(🌎)に見ら(🛢)れ(🔻)ると、妙(🍋)(miào )にそわそわして、彼(🦊)(bǐ )の(👻)そばを離(🏘)れ(🤢)よ(😝)うとすることだった。彼(🎖)は(🐚)すぐ彼らの(🎻)気持を見ぬいた。そして心(🐋)の中で(🗂)ひどく憤(💎)慨(kǎi )し(👂)た(🏹)。思いき(🖊)って彼ら(❇)を(🍷)面罵(mà )してやろうか(🔨)と思った(✖)ことさえ何度(dù )かあった。しか(🔦)し彼(bǐ(😻) )はいつもそれ(🖕)を思(😊)いと(⏬)まっ(📺)た。
「うむ、(👸)しかし相当(✋)生意(〰)気な奴にはちがいないよ。」(♊)
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