「越後」
「(🉑)怒(🏉)(nù(🌌) )ってる―(🦂)―螫(shì )さす(⏹)ぞ(🥪)螫(💠)すぞ」(🤾)
更(gèng )に(👨)二年(nián )ほ(🍄)ど過ぎ(🏽)た。塾では(🦁)更に(🤱)教室(shì )も(🦑)建増したし、教(jiāo )員の手(shǒu )も(㊗)増ふやした。日下部くさ(🎺)かべといっ(🐫)て塾(🐠)のためには忠実な(📙)教(jiāo )員も出(chū )来た(⏲)し、洋画家の泉(quán )も一週(zhōu )に一(〰)日か二日(🕉)(rì(🦅) )程(🈷)ずつは小県ちいさ(🏚)が(🚏)た(🧠)の(💍)自宅の方から通って来てく(☝)れ(🕔)る(🏑)。しかし以前のよ(♌)うな賑(🏉)にぎやかな笑(xià(💃)o )い(💳)声は次(cì )第(dì )に減っ(🏛)て行った。皆(jiē )な黙って働くように成った(🌛)。
「桜井(jǐng )先生や、広岡(🌧)先(🦉)(xiān )生(shēng )に(🆘)は、せめて御住(zhù )宅(🕔)すまいぐらいを造って上げたいのが、私(sī )共(gòng )の(🍏)希望(🖨)(wàng )なんですけ(🏖)れど……町の(🔮)ために御苦(kǔ )労(🐳)願(yuàn )って……」
(🕢)高(🚾)瀬も笑(🔱)った。
長(🔃)(zhǎng )く東京(🏫)で年(nián )月を送って来た(💟)高瀬には、(✔)塾の周(⏹)囲(tōng )ま(🎽)わりだけで(🛥)も眼に映(😒)るものが多かっ(🔱)た。庭(⤵)にある桜(yī(🦒)ng )の花は開いて見ると八(📂)(bā )重(chóng )で(🏧)、花束(shù )のように(🦁)密集(🔅)(jí )かたまっ(🏅)たや(🐖)つが教室(🔽)の窓(chuā(🤪)ng )に近(🐺)く咲(📧)き乱れた(🖲)。濃(🐉)(nóng )い花(🦑)の影は休みの時間に散歩する(🛥)教師等(📅)(dě(✔)ng )の顔(yá )にも映り、建物の白(bá(🥞)i )い壁(👊)にも映った。学生等は幹に隠れ、(👫)枝につかまり、まるで小(♐)鳥かなんど(🍾)のように(😔)その下を遊び廻って(🈁)戯(hū )れた。
そ(🧛)ういう(🍛)学士も維(🍕)(wéi )新(🤫)の戦争に出た経(🔱)歴のあ(👨)る人(rén )で、十(shí )九歳で初陣うい(⛪)じんをした話がよく出る。塾(🚤)(shú )で(🛅)は、正木大尉(wèi )は(💄)もとより、桜井(jǐng )先生も旧(jiù(🏵) )幕の旗本はたもと(🙇)の(✔)一人だ。
と学(♟)(xué )士は今までにない忸々な(🕌)れなれしい調(💦)子で話(huà(🔠) )し掛けて、高瀬と一緒に石垣側わきの段々(🔘)を貧(✂)し(🔙)い(🍒)裏町の方(🤧)へ降りた。
この子供(👿)衆の多勢ゴチャ(🌓)ゴチャ居(🚃)る中で、(🤞)学士が一(📝)服(fú )や(🆗)りな(🅿)が(🦀)ら朝顔(👻)鉢を(🐀)眺めた時は(🎛)、何(🌺)も(✒)か(🎲)も忘(wàng )れているか(🦁)の(👓)ようであっ(🥜)た。
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