恭(♍)一は、(🍵)唇(🌈)の(🎇)へんを神経的(de )にふ(🍁)るわせなが(⏹)らも、きっ(🔋)ぱりと答(♍)(dá )えた。
「新入生のためばかりではあ(🌬)り(🏑)ません。五(📀)年生(📸)は(📅)、(🍳)ちっと(⏰)も校長(🎑)先生(shēng )の教(🚬)(jiā(🌹)o )え(🚦)を守(shǒu )ってない(🎖)で(🔯)す。あんな(💿)五(wǔ )年生は、僕(🥄)、学校のためになら(🅾)ないと思(👽)(sī )うんで(🍍)す(🎛)。」
(✏)次郎はそっぽを向(✍)(xiàng )いて、返事をし(🎞)なかった。大沢は(🚞)、恭一(yī )と顔見合(🍤)(hé )わせて(🐳)、微笑し(💪)ながら、(👺)
「あたりまえにして(🕰)いても、生(shēng )意(⏪)気だって言(🎎)っ(🚺)たら?」
肩や腿もものへんに二(🌑)三ヵ所鈍痛どんつ(🆗)うが感(🐎)じられ出したが、(🤛)次(cì )郎はほ(🤫)とんどそれを気に(🌨)しなか(🚨)っ(🐼)た。彼が(🙀)最(🐺)も気(🎬)にしたのは、頬(jiá )がは(🐧)れぼったく(🧀)感(🍡)(gǎn )ずるこ(🦑)とだっ(💆)たが、手でさ(👦)わって(🖇)みると、さほどでもないらしいので安心(🏸)した。
「五(🐒)年生の方(fā(🍶)ng )が、かえって気味わ(🎰)る(🌍)がっていた(😵)そうだよ(🚐)。」
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