次(cì )郎は足(🧕)音をたてないよ(⚡)うに(⛷)、(🌪)みん(🙀)なの間を(😶)あ(😂)るきまわり、いちじる(😱)し(🛵)く姿勢のわるいのを見つけると(😼)、それをなおしてやった。
次郎(😨)はぎくりと(⤴)して、(🅾)うまく返事(🀄)ができ(😋)なかった。大(🍬)河(hé )のにっ(🍨)と笑(💍)(xiào )った(🎙)顔と、その時(🕸)(shí )言った言(🆚)葉と(😿)が(👿)あら(🤦)ためて思(sī(🚐) )い出されたのだ(👨)った。かれは(💷)しばらく(😈)眼(yǎ(🐟)n )をふせてい(💉)たが、
「先生は、ぼくの(🚷)やりそこ(🛰)ないを、(🦗)どうし(♑)てあからさま(🚼)に話(huà )して(🗳)く(👚)だ(😌)さら(😑)なかったん(🍰)ですか。」
「ちょっ(📤)とぼ(🎇)くに打たしてみてください。」
「こんな寒い朝に、(🍮)死(🎿)ぬ(📊)気になってみんながは(👐)ね起きてくれると(🖕)、(🖱)平木中佐(zuǒ )に感謝して(😲)も(🌫)いい(👈)んだ(🥘)が(🏻)ね。」
次郎(lá(💀)ng )がはたき(💓)をかけお(🕗)わり(🛤)、箒(zhǒu )ほうきをにぎるころになっ(🚈)て(💭)も、(🧓)ほか(🚠)の部屋は、(😨)まだどこもひっそりと(☝)静(jìng )まりか(🌴)え(🏙)っ(🤭)て(🥓)いて(🦖)、板木の音だけが(💝)、いつまでも鳴(míng )りつづけていた。
塾生たちは、かるくとじたまぶたをとおして、窓(🐃)のすりガラ(🦉)スに刻々(🙂)に明(👤)るくなって行く朝(🚽)の光(guāng )を感(🐝)じ(🀄)ながら、つぎの言(yán )葉を待(dà(🗻)i )った。軒(🐣)端(🔷)の(🎮)きばに(⚡)は、雀がちゅん(🦊)ちゅんと(😒)、間をおい(😍)て(🌦)鳴(🚈)きかわしている。
「む(😨)ろん(🍼)、ぼくは大(dà )河(hé )君に(🐽)あやまるつもりでいます。しかし、大河(hé )君(jun1 )として(🤯)は(🥑)、ぼくがあやまっただ(📱)けで(🍺)は、気がすまない(🛷)でしょう。」
大河は(🏎)第(📫)五(wǔ )室(⛲)の(🎵)列の一番うしろ(🚍)にす(🍱)わってい(🤓)た(🌠)。しか(🖍)し、ただ静(jìng )かに(🏢)瞑目め(👀)いも(📢)くしているだけで、その顔からは、(👍)か(🍎)れの気持ち(👵)がどう動いている(😴)かは、すこしもう(🕒)かがえなかった(📆)。
飯島(🧖)(dǎo )の足音(yī(🥑)n )がきこえなくな(💿)ると、小便(biàn )所(suǒ(⭕) )の掃除をしていた四人(🌖)が、か(🎽)わる(🚽)がわ(🌟)る言(😃)った。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025