「そうかなあ。しかし、僕(pú )た(💆)ちが入(rù )学した時(🆑)のこ(🤬)とを考えてみたまえ。五年生の(🕞)鉄(zhí(🔹) )拳(🧛)制(⛔)裁にび(💐)く(〽)ともしないで(🛴)反抗(kàng )し(📜)たのは、本田(😁)だけだった(🏗)ぜ。」
「知(zhī )っていて、(🚾)な(🔩)ぜだまって(🙂)通(tōng )り(🛶)ぬけるんだ。」
次郎(láng )は、むきになった。敏子は(🐘)笑(xià(🔆)o )って(📉)、
家に(🐆)帰り(✝)つく(🛀)と、(😯)すぐ彼は(🎟)、道江が来てはいな(🔏)いかと思って(🍰)、鶏(jī(🌻) )舎(🌾)の(🏞)方まで行ってそれと(📃)なく彼女をさがした。しかし、(🕵)来た(🥦)ような様子はなか(🛀)った。で、彼はすぐその足で(🎑)大(👍)(dà )巻をたずねた。
敏子はそう言(yán )って(🔊)立っ(📎)て(🏘)行っ(🎍)た。
「(🕹)ええ…(🤞)…出しまし(🏭)た。」(😳)
「(🎢)そうだ(📱)よ。あ(🥄)いつは(🈳)まるで恋人の(🃏)ように朝(❌)倉先(xiā(👑)n )生を慕っ(📘)ていたから(💧)ね(🌾)。」
次(😺)(cì )郎は、(📞)朝倉先生の家をあれ(⭕)ほど重くるしい気持にな(🎎)って出(chū )て来ながら、馬(🍚)田と道(🦑)江(🏽)のうしろ姿(⛱)(zī )を見た(🧜)瞬間から、学校(⬜)(xiào )の問題(😈)がまるで(🤢)自(👢)(zì )分の念(🦋)頭か(🍺)ら去ってしまっていたこと(🐰)に気が(👇)ついて、愕然(🐃)がくぜんとなった。
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