「(👹)何(👮)處(🎬)さ行えつ(🖇)てる?」
(🍍)片隅で、(🏆)誰か(📟)五(💥)、六人のものが拍(pāi )手をした(✨)。それにつれて、集(😀)つ(🧐)たものも、(🙋)拍手(🕢)を(🤱)した。が、ぼ(🎳)んやりして(📛)、(☕)だまつて拍手をするのを見(jiàn )てゐた(😍)のもあつ(🛰)た。拍手が終ると、二十五、六(liù )のがつし(🤐)りした(🚡)身(💷)體の、(🐌)眉(méi )の濃い、バリ/\した短い頬(🐧)ヒ(🎌)ゲをもつ(🤟)た石(🐡)山(🔥)(shān )といふ(➡)百姓が教壇に上(💙)つた。校長(🥫)先生(💂)の親類(😅)(lèi )だつた。
その連(lián )中(zhōng )は、お婆(pó )さんなどにつかまると(🚗)、くど/\(🌈)暮しの苦しいこ(🎂)とや、自(zì(🕡) )分(fèn )達の昔からの(🙏)こ(🦕)となど(♟)を(⏬)口説かれた。そして、「地(dì )主樣(🛤)」(🧕)になんか、どうか(❣)手荒(💳)い事をしない(😧)でくれと拜まれた(♋)りし(🥁)た。「俺(ǎn )んどこの息(🧑)子(😓)ば、そつたら(🏌)寄(🔑)合ひ(🔚)さなん(🧠)か出(🥞)さないで(🍅)、す(🎞)ぐ歸れツて(😃)云つてくれ。」と、(🥉)頭から、どなられたと(🚽)ころもあつた。「碌(🎓)(lù )なもの(⏲)になら(🔂)ない(🚇)。」さ(🌺)ういふ處(🍝)は何んと云つても駄目だ(👏)つた。それから、皆のす(🔟)る事(shì(🖋) )を危(🚶)ぶ(🤢)んで、「何(🏙)んか、(👅)別にえゝこどでもねえべか。」(💮)と云(yún )つ(📨)た(🍆)り、「失敗しくじつたら(👱)ハ、飯の食ひ(🙄)ツぱぢになる(👋)べし(🦉)。」と云は(➗)れ(✨)た(🛳)りした。
(🤭)皆は互に見(jiàn )※(🤪)(「(📭)廴+囘」(🔲)、(📛)第4水準2-12-11)はしてみた(🎒)。それから(👨)手が、あやふ(👬)やに七(🐿)ツ(🐍)、(🚘)八(🌅)ツ擧(🤯)が(🕸)つた(🚨)。
(🎅)然し二分(fèn )もしな(😰)いで、歸つてきた。醉つた(🧐)眼をす(🍤)ゑて(😾)。土(🔫)間(🛑)に(🔷)立(lì )つてゐた。それ(🐏)から表(biǎ(🙏)o )の方(🌨)(fāng )を一寸(👷)(cùn )見(🖼)た。そして、何か考へ惑つてゐた。が、(😛)チエ(🏂)ツ! と舌打(🦕)ちすると、家へ上(🧗)つ(🦔)た(🔆)。源吉はすぐ、押入(🆕)れから、(🐆)垢でベト/\(📻)にな(✏)つた丹(🤷)前をとり出して、それ(🏧)を頭か(🐌)らかぶる(😪)と、寢(🔉)てし(🗡)まつた。由(🚸)は、隅の(📵)方で、さ(🧟)ういふ兄(xiō(🔻)ng )を(🗣)、半(bàn )ば恐れなが(💺)ら(📣)、然しじいと見て(😣)ゐた。
(😀)源吉(jí )は、芋(🌺)(yù(👽) )を喰ひあ(📨)きると、(⏪)火箸をもつたまゝ、(📪)爐の中(zhō(😡)ng )を見てゐた。火箸で、火の(👳)オキを(📆)色(🦄)々に、な(🎭)らべて(🌈)みたり(🖐)、崩し(🚞)てみ(🍗)たり、しば(🐄)らくさ(⌛)うしてゐた(👘)。
母親(🤹)か(📪)ら、源吉が聞(wén )いた(✈)こと(📡)だが――そ(🎡)の頃父親が時々眞(😕)夜中に雨戸(hù )をあけて外(🖖)へ出て行くことがあつた。母親は、用(yòng )を達(dá )しに行(háng )くのだらうと、初(chū(💸) )め思(sī(🕤) )つてゐ(🛵)ると、中々歸つて(💵)こな(🏸)かつた。一時(🌾)間も(🛏)二時(📆)(shí )間も(🔪)歸(💩)つて(👂)來(🚆)な(😙)いことがあつた。母(mǔ(🧓) )はだん/\變に(🐘)思(👔)つて、それを父にきいた。父(fù )は笑つて(😲)、「畑さ行つて來(lái )るんだ。」と云(😱)(yún )つた。それ以(yǐ )上云(🔆)はなかつた。
「なん(🍞)もよく(👎)な(💿)るわけでなしさ(🔸)。」
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