フェラ 動画《オナニー ゴム》2行目ライン
オナニー ゴムあらすじ
石(shí(📖) )川(chuān )がム(🧔)キ(🔠)な声を出した。
――へ(🐲)え、(🗡)馬(📰)鹿に大(🖥)胆なことをするもんだな(🍼)。
（「Ｈ・Ｓ会社」発行(háng )「(🏤)キャ(🖼)ン(🤽)・クラブ」所(suǒ )載。）
お(🚈)君(🐋)は反(fǎn )射的にハネかえし(👙)た。
――分ってるよ。固(😞)くなら(🤪)ないでさ。一(💌)度位はまアゆっくり話(🎻)もしてみたいんだよ。―(⏰)―いく(💂)ら(🌷)僕等で(💫)もネ。
――と、どうなるんだ。大学生様(🐊)と女(nǚ )工さん(🔂)か。ハ、それ(🍞)ア今流行は(📨)やり(🏖)だ(📙)！
(🐴)女はもっと(👍)そうしていること(🐝)に(🅾)妙な(🍺)興(xì(🕯)ng )奮と興(xìng )味(😹)を(🏓)覚えた。男は無(wú )理(lǐ )に両(⭕)手を(🖐)除けさ(🍪)せて、後(hòu )に廻わした片手で、女の(🤝)身(💈)体をグイ(🤪)としめつけて(🏾)しまった。女(🐯)は男の腕の中(zhōng )に、身体をく(🛃)ねらした。そし(🕠)て、顔を仰(yǎng )向けにしたまゝ、いた(🉑)ずらに、(🛄)ワザと男の唇(🐵)(chún )を色々にさけた(🐇)。男は(💊)女の頬(jiá )や(🧒)額(🔼)に唇を(⚡)打(🏔)つけた。
階段を上(🛁)ってくる沢山の足(zú )音がし(🧖)た(⏯)。
そ(🈂)れ(🏏)等が嘘であれ(🏞)、本当(dāng )で(🎿)あれ(🦏)、(🤠)彼(⛺)が内(nèi )心疑っていた事(shì )実(🦐)(shí )をピシ(🐽)／(🆓)＼と指(zhǐ )していた(🍢)。
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《オナニー ゴム》よくある質問
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Q6《オナニー ゴム》評価:
A私はと(🚉)にかく津村を促うな(👙)がし(🐐)てそ(🏹)の岩(🌸)の上か(🍵)ら腰こ(🎐)しを擡もた(📐)げた。そし(😾)て、宮(🎍)滝で俥くるまを(🚐)雇やと(🎦)って、(🎎)その(📬)晩泊とめて貰う(💼)ことにきめてあった国栖くずの昆布家(🥄)へ(🕳)着いた時は、すっかり夜にな(😛)っていた(🥑)。私の見たおりと婆さんや家(😞)族(🧀)たちの印象、住居の様子、製紙の現場等は、書(👿)き出すと長くも(♓)なるし、前(🥁)の話と重複もするか(🚙)ら、(📜)ここ(🧥)には略すことにしよう。ただ(🚟)二つ(🎞)三つ覚えているこ(🍖)とを云えば、当(🐘)時(🤴)あの辺は(🛫)まだ(📜)電燈が来てい(🔐)ない(💁)で、大きな炉ろを囲みながら(🌬)ランプの下で家族達と話を(🍐)したのが、(🦉)いか(❓)にも山家やまがらし(🐆)かったこと。炉には(🤴)樫(🏢)かし、(⏫)櫟くぬぎ(👯)、桑くわな(🆎)どをく(🌩)べたが(🙃)、(🤧)桑が一番(💘)火の(🎏)保もちがよく(🌅)、熱も柔(🍥)やわらかだと(🕒)云うので、そ(🌚)の切(🐚)り株を夥おびただし(💷)く燃や(🤷)して(😨)、とて(⬛)も(🥖)都会では思い及ば(🔲)ぬ贅(🐦)沢(🏟)ぜ(🔼)いた(🍗)くさに驚お(🎿)どろ(🌑)かされ(🥙)たこと。炉の上の梁(🌷)はりや屋根裏が、かっかっと燃え上る火(🥂)に、(🦔)塗ぬ(👼)り(📂)た(🎈)ての(📙)コール(🍉)ター(🈁)のよ(🍖)うに真っ黒くてらてら光っ(🕝)て(📷)いた(🧕)こと(👳)。そし(🚲)て(🐒)最後に、(💭)夜(💗)食(🎴)の膳ぜんに載のっ(💉)ていた熊野(🚫)鯖くまのさばと云う(🐉)ものが(💏)非常に美(📕)味であったこと。それは熊野浦で獲とれた鯖を、笹(📞)さ(♒)さ(🚻)の葉はに刺して山(🅰)越し(🤢)で売り(🗝)に来るのであ(💈)る(👸)が、途中、五六日か一週間ほ(🐪)どのあ(♈)いだに、自然に風化されて乾物ひ(🕚)ものになる、時には狐(🤱)にその鯖の身を浚さら(📼)わ(😿)れることがある、と云う話を聞い(🍸)たこと。―――(🐴)などである(🏎)。
Aと、陣(🦊)場夫(💴)人は(😆)、男達へお酌をする(⛷)ついで(🌂)にお銚子ちょ(🎿)う(🏛)し(👧)を幸子の方へ向けた。
A (🐐)學校の勉強(🔜)はいよいよ面白(😦)くなかつた。白地圖(❌)に山(🍏)脈(🚊)や港(💲)灣(🎿)や河川を水繪具で(👽)記入する宿(📸)題などは、なによりも呪はし(⭕)かつた。私は物事(📙)に凝るはう(🧤)であつ(🍖)たから、この(🙏)地圖の彩色には三四(📏)時間も費やした。歴(🏃)史なんかも(📃)、教(🈚)師は(🦓)わざわざノオト(🤞)を作らせてそれへ講義の要點を書き込めと言ひ(🚾)つ(⛹)け(🤥)たが、教師の講義は教科書を讀むや(🧒)うなも(😵)のであつたから、(⏳)自然(🍊)とそ(👵)のノオト(🛡)へも教科書(🏞)の(✖)文章を(🍚)そのまま書き寫すより(🐶)ほか(😉)なかつ(🔻)たのである(🎂)。私(🥦)はそれでも成(🐰)績にみれんが(🛍)あつた(⚾)ので、そ(🏋)んな(🎤)宿題を毎日せい(🔬)出してやつたのである。秋(🍇)になると(🔫)、そのまちの中等(✖)學校どう(👑)しの色色なスポ(🛒)オ(🌖)ツの試(🧦)合が(🔴)始つた。田舍から出て來た(✡)私は、野球の試合な(🥂)ど見たこ(🐸)と(🌛)さへなかつ(🍛)た。小説本(🏐)で、(🚵)滿(🐥)壘フ(🐄)ルベエ(🤡)スとか(🐋)、アタツク(📕)シヨオトとか、中堅(🦂)センタアとか、そんな(🍒)用語を覺えてゐただけであつて(🌺)、やがて其の試合(🌨)の觀方をおぼえ(🧟)たけれ(🖊)ど餘り熱狂できなかつた。野球ばか(🅰)りでな(🚩)く、庭球でも(🥩)、柔道で(🛷)も、なにか他(👋)校と試合のある度に私(🔬)も應援(🧑)團の(💴)一人とし(🥧)て、選手たちに聲(🛺)援を(🔖)與(🤸)へなければならな(📣)かつたのであ(❇)る(🦍)が、そのこ(👬)とが尚さら中學生生活をいやなもの(😫)にして(👆)了(📹)つ(✏)た。應援團長といふ(🥧)の(📣)があつて(📯)、わざと(🧀)汚い恰好で日の丸の扇子などを持ち、校(💂)庭の(🏩)隅の(🐀)小高い(🧥)岡にのぼつて演説をす(💓)れば、(🤼)生徒た(🐭)ち(🥠)はその(🧡)團長の姿(🏫)を(🔤)、むさい、むさい、と(🎋)言つて(🍎)喜(🥉)ぶので(🖌)ある。試(🌿)合のとき(🚩)は、ひとゲ(🙊)エ(🚦)ムの(🔄)あひまあひ(🔹)ま(🛫)に團長が扇子(🎳)をひらひら(🏤)させて、オオル・ス(🥃)タ(📙)ンド・アツプと叫(🏡)んだ。私たちは立ち上つて(🤑)、紫の(🍠)小さい三(🐑)角旗を(👩)一齊に(🔈)ゆら(🎿)ゆ(🚺)ら振りな(🚸)がら、よ(🙃)い敵よい敵けな(🧢)げな(🏮)れども(🛏)、(🧤)といふ(🦄)應(😝)援歌をう(🌬)たふのである。そのことは私にとつて(⛺)恥しか(🤵)つた(🦗)。私は、すきを見ては、その應援から逃げて(🔔)家へ歸つた。
Aこんな(📼)考が浮(📋)かんだの(🚂)をきっかけに、(🎵)彼はいつ迄も(🎇)頭の中で一つ事を繰り返し(⤴)ながら(😀)、(😫)同じ所(🎪)をぐる／＼と(😆)歩き廻(🚬)っ(🌍)て居た。
A「(🤷)当分はあれに夢(🚳)中ら(🈶)しいな」
A前(🈷)に(🚝)も云つたやう(🤴)に、文壇へ出たのは大貫や恒川の方が私より一(🥪)と足早(🔰)かつたので、私(🌃)は此れにはヤキモキした。ぜんたい(🏊)弱冠にして文(🗓)名を知(🥡)られよう(🐁)と云ふには、小説よりも詩(🎦)の方がずつ(🧀)と近道であ(🥪)る。大貫や恒川(🔏)が(🎺)二十(🛡)歳前(🖌)後で既に多少とも頭角を著はすやうになつた(🤰)の(🐱)は、彼等が最初(✡)に(🚘)詩人もしくは歌人として立つたからだつた。取り(🎿)分(👢)け大(🐩)貫は(✳)中学の(📜)五年時(🗑)分から新(⛴)聞の(🚙)文藝(🥩)欄等(🖐)に寄稿したも(🧝)ので、馬場孤蝶氏(❓)が詩の選者を(🚃)し(🎽)てをら(💦)れた(🥔)頃(🌕)の萬朝報を調べれば必ず彼の名が(🗞)しば／＼発(🎵)見され(🍰)るであらう。それを(🤸)思へば、彼(⛄)の妹か(🍰)の子(🖇)女史(🚃)が今日女流歌人と(🕴)して有名(🔌)であるのも誠に偶(🤥)然でないのである(🥐)。中学で(⏹)私と同級であ(🐹)つた吉井勇君な(🥩)ど(🚋)も、私の(👷)一高在学当時には早くも新進の歌人として一(🍵)家を(📗)成(⛏)してゐ(😞)たら(😕)しく、その時分一(🎮)高(🌸)のわれ／＼の(🎹)仲間が恒川(📥)の(🉐)家(🦓)へ与謝野先(🍜)生を招待(🆚)して歌の会を開いた折に、(🌮)彼(🚐)と白(➰)秋君と(🔟)が師範代と(🐭)云(🗞)ふ形で、(🥣)与謝野先生に伴はれて出席し、われ／＼の作歌を(🈲)批(🔨)判し(🔭)てくれたことがあつ(🤰)て、(🛥)それが私(🌟)の吉井(🏯)北原両君を識つ(♉)た初め(🎮)であり、私はその日の(🗯)吉(🐚)井(🆗)君のニキビだ(📯)らけの顔を今も覚えて(💴)ゐるの(🆗)であ(🧦)る。
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