と、朝(🐥)(cháo )倉先(🥗)生はしばらく考(kǎo )えこんだ(💙)。それから(🚵)、伸び(🚦)あがるよう(🎟)に(🏈)して、生(shēng )垣ごしに門の方(fāng )を(👀)見、何度も首をふっていた(🕢)が(🧓)、
次(🛂)郎の耳に(📨)もその音は(👍)きこえた。しかし、彼は(⛴)ふりむかなかった。そ(🔜)して(🍢)、も(📋)う(📅)と(💚)うに見えなく(💐)な(🚕)っ(♟)てい(📕)る道江(jiāng )のあとを追(zhuī )うよう(🏫)に、路をいそ(🥏)いだ。
「では、どう(🤪)し(💓)たらいいの?」
し(🥏)ま(🆒)りの(🎩)な(👸)い口を半ばひら(🤗)いたま(🕠)ま、ぽかんとして次(cì )郎(láng )のうしろ姿(zī(🌦) )を見おくって(✍)いた(😑)馬(🐬)田は、次(📑)郎が十(shí )間(jiān )以上(shàng )も遠ざ(📂)かったころ、つぶやくよう(👁)に「畜生!」と(🔙)叫(✴)ん(✖)だ。そして帽子をふ(🗳)り(🆎)あげて、力ま(🌯)かせに自分の股(📏)をもう一度な(✝)ぐ(📸)りつ(🍜)けた。
ついこないだ、朝倉(🕙)先(xiān )生のことで道(dào )江(💠)と話(✨)し(🌹)あ(🎽)った(🈶)時(shí )、道江の自(zì )分に対する心づかいを(😄)、あれ(✖)ほど無(⚡)造(zào )作に、――(📤)考えよ(🌧)うでは侮(wǔ )辱とも思えるほどの無造(👄)(zào )作な(🎉)態度で退(📰)け(🏦)た自分(🈴)(fèn )が、きょ(⛽)うは、たとえわずかな時間にせよ(🧒)、道江の問(wèn )題(🏢)に夢中になっ(🐉)て(👦)、(👎)朝倉先生の(🧤)ことをまるで(💭)忘れて(🚆)しまって(✴)いる。何とい(👐)う矛盾だろ(🦐)う。いや、何という軽薄さ(🎠)だ(😦)ろう。
「こ(💱)こからだと、次(cì )郎(💐)さんに見(jiàn )張って(🤳)いた(🐃)だくにしても、かどが立たないでい(😱)いわ。次郎さん(📢)が毎(měi )日、橋(qiáo )を渡(😧)ったりしたんで(💆)は(💷)、何(hé )てい(💌)ったって変ですもの(🎨)ね。」(🏟)
「(🔵)僕はストライキを(🍙)やらないためにあれを書(🔈)いた(👋)んです。みんなも(🛏)その条件(⭕)(jiàn )で(⛑)あれを出すこと(🛴)にきめ(🤚)たんです。」
次郎は(🍙)、それでも一心に(🏕)彼の顔を見つめてい(🥏)たが、急(🏙)に(🖼)、(🔌)何と思ったか、(📪)くる(💟)りと向きをかえ、彼を置き(🔥)去りに(🍞)して、す(🍕)たすたと歩き(🎿)出し(📀)た(📈)。
四人(rén )がこもごも語(♉)(yǔ )ったところを綜(zōng )合(hé )す(🔴)ると、こ(🤤)うで(🍭)ある。―(🅱)―
校長は、最初鼻だ(🦉)けをぴくりと(🌛)動(⛪)(dò(😘)ng )かしたきり、眼(yǎn )玉(yù )も口も動かさなかった。眼玉は(🌉)テーブ(⏯)ルの上の血書に(🦕)注そ(💸)そがれて(🏈)いたが、(🌋)それを(📵)読んでいるようには(💣)思(sī )えなかった。そ(🔎)のう(🌘)ちに、結んだ(🏍)ままの(🤒)口が(🥄)、うが(👮)いでもする(👆)時(🧗)の(🌠)ように、むくむく動き出した。そして、それが(🖇)やっと開い(😂)た(🖇)かと(⭐)思うと、しゃが(🍟)れ(🥞)た(🙎)女の(😝)よ(🥂)うな(🔀)声で「(🚚)こ(🆚)れは(🖥)、知(👌)事閣下(🦕)に(📚)も、お見(🍠)せしな(🚝)けりゃな(🚡)らんのか。」と(💁)、(📉)わかりきっ(🍍)たことをたずねた(📥)。田上が「(🤫)むろんそう(🕟)です。」(📵)と答(dá )え(🏃)る(🤞)と(🚐)、またぴ(📶)くりと鼻を動かし、「こ(🍄)んなもの(🤐)を知事閣下にお見(🔇)せ出(🍗)来ると思(🆙)うのか。君(jun1 )らにはまるで常(⏬)識(🖥)がない。どうかそんなむ(🚟)り(🛅)は言わないで(🤵)くれ(♓)。」(🥌)と(👲)、泣い(🈚)ているのか、怒っているのかわからないよ(👒)うな(🔢)声で言った。四人共、そ(🍃)の時(😅)は、こんなのが自(🔀)(zì )分(🐜)たちの学校の校長(🚲)だろうか、という気(qì )がし(🎳)て、(🦈)実際(jì )なさけなかっ(👚)たそうであ(🌘)る。田上が「僕た(🤜)ちは(🦑)朝倉(🌼)先(🎹)(xiān )生(shēng )の(🎞)留(liú )任さえ実(🎽)現すれば(🥝)いい(📿)ので(🥑)すから(😡)、(🤥)校(🤨)長先(🌯)生(🚋)がそれを保証して(🛒)下さるな(🌇)ら、血(xuè )書の処置はお任せしましょう(🕖)。」と言うと、校(xiào )長は何と(🧟)思(sī )ったか、(💃)急に椅子から立(lì(🕒) )ち上って、四人の顔(🤹)(yá )をひとりび(🏀)とり(👷)念入りに見まわした。そ(📘)し(🔈)て何度も(🌜)首(🗨)を(🕕)ふってい(⬅)たが、お(🔢)しまいに、永いため息をついて(🏚)、「君らの非(🦃)常識(🎚)には全(quán )くあき(💻)れてしまう。朝倉(cāng )先生(📍)の退職は(🐸)県(xiàn )の方針で(🆚)きまったことだ。県の方(fāng )針で一旦きまった以上、校(xiào )長としては(🔱)どう(🚕)に(💰)も(☔)ならないではないか、それ(🙀)が君ら(🌴)にはわからん(🐫)のか(🚄)。」と(🗾)言った。そ(💝)して、(🎴)もう一(yī )度永いため息をついて、どた(🛌)りと椅(🤓)子(zǐ )に腰をおろしたが、い(🐗)かにも(🍑)思(❗)いなやん(🏩)でいるように眼をつぶ(🖐)って、ひ(😥)とりごとの(🕖)ように言った(🦖)。「そ(🙅)りゃ、朝倉先(✨)生が惜しい(🔹)先生だということは私にもよ(🥎)くわかって(🍃)いる。いや、(🆘)誰よりも私が(🍞)一番よ(⚫)く(🌟)わかっ(🧟)ているつもりだ。だから、君(jun1 )ら(📆)が(🌔)先(🌩)生(👅)の(🍖)留任を願い出(😍)る気持には(🤚)心から同情する。し(🍕)か(🛣)し(📭)、(🤦)何しろ(💇)これは(👫)県(📛)の(🈂)方(🍁)針できまったことなんだから、おたがい(🐪)にあ(🏪)きらめ(🕜)るよ(🌕)り仕方がな(🚲)い(💅)ではないか。」
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