「あ(🍖)たし、そんなこと出来ない(🐑)わ。」
と、敏子はちょっ(➰)と考えて、(🎐)
(🍃)彼は、しかし(🚣)、それから(🔺)も、(🙄)校内を方々歩き(📜)まわ(👉)って、上級の生徒(🎣)たちが幾(jǐ )人(⏺)かかたま(🌵)って(😍)話(👠)しているの(👗)を見つ(🐵)けては、その仲(zhòng )間に入(rù )り(🖕)、それ(🎴)となくス(🍋)トライキを煽(shān )動するようなこ(📔)と(🛸)を言ったり、次(cì(🧙) )郎を(🥠)けなし(➰)たりすることを忘(🥠)れ(📗)なかっ(⛅)た。
「君(🤯)、(🛴)やけになって(🏡)いる(🈳)んでは(🚗)ないかね(🍦)。」
「ええ。しかし、もう県(🍓)庁でも見ている(🍳)んでし(👖)ょ(🏍)う。校長先生(shēng )が県庁にそれをもって行(📺)かれたそ(😻)う(✂)で(🚕)すから。」(⬛)
「いた(💳)ずら(🔕)?(📋) 僕、馬(mǎ(🍀) )田が(⏬)どん(🌍)ないた(🚺)ず(🐯)らをしていたか知らないよ(🌉)。僕は(🚝)、(🚿)馬田(🎐)が(⛪)橋のところに立って道江さんが(🚮)走って行(👔)く(🕰)のを眺(tiào )め(🅰)てい(🔓)たので、変だと思(sī )っただけさ。」
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