日本《ぬキスと》2行目ライン
ぬキスとあらすじ
小(xiǎo )使いの音吉(🤫)(jí )が(🐠)来(lái )て三尺四方ばかりの炉を新規に(🤚)築つき上げてくれた頃、高瀬(💻)は先生(shēng )の隣(lín )屋敷の(📅)方(fā(🏙)ng )から(🌀)ここへ移(yí )った(🐉)。
(🤖)と学(xué )士は答え(🏸)た。
翌朝(🥐)高瀬(😲)は塾へ出(chū )よ(🌂)うとし(🤬)て、例(🥊)のように鉄道の踏切(qiē )の(🎷)とこ(🉑)ろへ(👀)出た。線路(🤳)を渡(dù )って行く塾の生徒(🕳)などもあっ(🔝)た。丁(🍴)(dīng )度そこで与良町よらまちの方からやって来る子安に(👴)逢っ(🀄)た。毎時(shí )い(👠)つも言(yán )い合せ(💨)たように(🤰)皆な(💡)の(🐛)落合(📹)うところだ。高(gā(⌚)o )瀬(lài )は子安を待合(hé )せて、一(yī(💡) )諸に塾の方(fāng )へ歩いた(👖)。
生徒も大抵帰って行った。音吉(jí )が独り残(cán )って教(🍲)室々々(🌫)を掃除す(🤵)る(🚅)音(🏠)は余計に周囲まわりをヒッソリとさせた。音吉(jí )の妻は子供を背負(fù(🕗) )おぶ(🕵)いながら(😐)夫の(🖤)手(shǒ(📄)u )伝(🃏)(yú(💝)n )いに来て、門に(🔓)近い教(🔍)室の内(nèi )で働いていた。
深い露(🕺)の中で(🔙)、学士(🚎)は(🚢)朝顔(yá )鉢ばちの置並べてある棚(🐱)の間をあちこ(😗)ちと歩いてい(🏂)た。丁度学(🦏)士の奥(🐼)さ(😕)んは年(🤖)長(zhǎng )うえ(📭)のお嬢(🎯)さ(🎫)んを(🔼)相(xiàng )手にして(🆑)開(kāi )けひろげた勝手口で働いて(💍)いたが、(🤢)その時(shí(🌵) )庭を廻(🕙)って(💩)来(lá(🍻)i )た。
「妙(😥)なも(🥘)ので、家内(nèi )はま(🖌)た莫迦(jiā )ばかに(❓)弟(🌞)の(♉)方を可愛がるんで(🏽)す。弟の言(🏆)(yán )うこ(🌳)となら何でも(😼)閲く(🍗)。私がそれじゃ不可(😖)い(🔲)けないと言(♋)う(🉑)と、そこで何(😢)時でも(🏝)言合(👍)でサ……家(🌊)内が、父さんは繁(fán )の贔(👽)負ひいき(🐏)ばかり(🆎)している、(💍)一(yī )体(💒)父さ(🙆)んは(🌽)甘(😪)い(🏝)から不(🕊)可、だか(🐜)ら(🥪)皆な言うことを(💉)聞かなくな(⏪)っちま(🙋)うんだ(🐝)、なんて……兄(xiōng )の(🙎)方は弱(⛩)いでし(🤽)ょ(🔷)う、(🦗)つい私は弱い(⛄)方(🕊)(fā(🚀)ng )の肩を持(🏞)つ……」(🔪)
不(🔌)思議(🐎)な風体ふ(🏑)うていの(🏉)百(📶)姓が出来上(shàng )った。高瀬(lài )は(⛴)頬冠ほおか(😸)ぶり、(🌘)尻(📖)端(😺)(duā(🎻)n )折しりはしょりで、股引(yǐn )ももひきも穿いていな(🈯)い。それに素足だ。柵さ(🔱)くの外(🌖)(wài )を行く人はク(🎫)ス(💖)クス笑(🐏)って通(🕤)(tō(🤳)ng )っ(🐃)た(♟)。とは言(yán )え高瀬は関(🏓)わず働(dòng )き始(💇)めた(👆)。掘(🚀)起し(💅)た土の中(zhōng )から(🙁)は、どうか(🛂)す(🆕)ると可憐かれん(🏼)な穎割葉か(📹)いわればが李すも(🛣)もの(🏄)種につい(🚙)て出て来る。彼は地(dì )から直接(jiē )じかに身体へ伝わる言い難(😜)い快感を(🎅)覚えた。時には畠の(🤢)土を取って、それを自分(fè(🚘)n )の脚(🆎)あ(🗞)しの弱い皮膚(fū )に擦こす(💥)り(🐼)着(zhe )けた。
「どうも先生の朝(💥)(cháo )顔はむ(🎎)ずかしくッ(🦏)て(⏭)、私(sī )に(💇)は(👐)まだよ(🏣)く解りません」と高瀬は(🤐)笑いなが(🌠)ら言っ(🥜)た。
何処(chǔ )で教わるともなく、鞠子はこんなこ(🐉)と(💣)を覚えて(➿)来て、眠(👗)(mián )る前(qián )に家(jiā )中踊って歩(bù )いた。
「……私(sī )も(🏠)今(👷)、朝顔を作ってます……上(📃)田で(📌)は(🐋)よく作りまし(❌)た……今(🖖)年はウマく(🐪)いくかどう(📪)か知(zhī(🤼) )り(🐳)ません(🎦)が(🐘)ネ、まあ見に(🕡)来て下さら(⏩)んか」(⏯)
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