「ほ(♓)ら、お前が田舎い(🕘)なか(⏭)から持っ(🍄)て来た画(huà )えさ。」(➗)と、私は言った。「(🥢)とうさ(🔽)んなら、あのほ(🐗)う(💞)を取(qǔ )るね。やっぱし田舎の(🍐)ほうにいて、さびしい思いをしながらか(🐽)い(🐗)た画(🐥)えは違う(💇)ね。」
こんな風ふうにして父とうさん(🚳)は(🏈)自(📅)分(💺)じぶんの生(🖲)(shēng )うまれたふ(👭)る(♉)さ(👦)と(🌼)を幼少ちひさな時(shí(👕) )分じぶん(🥠)に出で(🍣)て(😖)來(lái )きたも(📠)の(🕵)です。それから長ながい(🚱)年月(yuè )としつき(🔴)の間あひ(🐢)だを置お(🔇)いては、木曾(céng )き(😴)そへ歸かへつて見(🎋)み(⚾)ますと、(🔨)その度たび(🚯)にあの(😴)山(shān )やまの(🗨)中(🔃)なかも變かは(👅)つて居ゐました。しかし父とうさん(🏎)の(🛢)子(☔)(zǐ(🍬) )供(🐧)こど(🤬)もの時分じ(💔)ぶんに飮(🥤)のんだふるさと(🕯)のお乳ちゝ(👩)の味あぢ(🍶)は父とうさん(🗯)の中なか(🍖)に變(biàn )か(🈚)はらずにあ(👈)ります(🍩)よ。
間(🍛)(jiān )もなく次郎も一枚(🥝)の習作(zuò )を(👵)手(🐎)(shǒ(👨)u )に(🥛)して降りて来た。次郎(láng )は描かいたばかり(🐴)の妹(mè(🎢)i )の(🔫)肖像を私の部(👹)屋へやに持(chí )って来(🌋)て、見(🍏)(jiàn )や(🌸)す(🦔)いと(🐋)ころに置いて(🔨)見(🦐)せ(😔)た。
「冗(🐌)談(tán )だよ。と(🚨)うさんがふざけて(➕)言ったんだよ。そ(🥋)んなこと(🤼)は(🐛)、(🔗)ど(🛰)うでもいいじゃ(👴)ないか。どんなも(🌪)の(📗)を(📊)造り出(chū )そ(🔈)うと、お前たちの勝手だ(💈)から(🚇)ね。」
ふるさ(🛥)との後のちに(🍜)
「娘(📵)のしたくは、こんなことでい(🍰)いのか。」
『生徒せ(🎫)いとさん、今日(🎐)こんちは。』
六四 寢覺(🔣)ねざめの蕎(qiáo )麥(mài )屋(♟)(wū(⏳) )そば(😖)や
伯(🐟)父(🔠)をぢさんも、吉きちさ(🏋)んも、友(🏺)伯(🎳)(bó )父ともをぢ(🏚)さん(🔮)も、みんなお猿(yuán )さるさんの側わきへ來きまし(🕵)て、(⬆)崖(🍘)がけの下し(📌)たに(🍂)ある古ふる(🤧)い石碑せきひの文字(📦)もじを讀(dú )よみました。それには、(🍽)
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