左右(yòu )の窓の(⭕)下(🍒)(xià(🔎) )に(🎩)、(🥍)小便(biàn )つぼがそれぞれ七(qī )つほど並(🧦)なら(🗻)ん(🙆)でおり(💫)、そこを四(🕌)人の塾生が(📟)二人(rén )ずつにわかれて、棒だわしで掃除(chú )してい(🍣)たが、その中(😟)には、大河の(🎾)姿は見(jiàn )えな(🗞)か(🤸)った。
「(⚽)ぼ(❌)くたち、学(xué )生(shēng )時代(🔡)の学寮がくり(📐)ょ(🔩)う生活(huó )を自治(zhì )だ(🧡)なんてい(🕖)って、いばっ(🐡)て(💦)いたもの(🥣)ですが、本(běn )気にや(🏈)ろう(🎥)とすると、実際(💜)(jì )む(🍃)ず(👃)か(✔)しいものですね。」
大(dà(🎆) )河(hé )は板木(🤡)を打ちやめ、け(🌈)げん(🌳)そうに次(cì )郎(〰)のほうを(🛸)ふり向(xiàng )い(🈸)て槌をわたした。次郎(⛸)(láng )は、すぐ大(😮)河に代(🕴)(dài )わ(🆔)って板木を(❤)打ちだ(🍟)したが、(👒)その打ち(🦇)かたは、一つ(🍀)一(yī )つの音が余韻よいんをひくいとまのない(🍭)ほど(👭)急(😥)(jí )調(🥕)(dià(🐱)o )子(zǐ(🏇) )で、いかに(🕴)も業ごうを(🕞)にや(✅)して(🐤)いるよ(💰)うな乱暴さ(🚌)だっ(🍣)た(🌅)。
かれが(😠)、便所に(♈)通(✒)ずる廊(láng )下(🌝)の角(📪)を(🌫)まが(☔)ると、一(📇)段さがった入り口のたたきの上に立っ(🕤)て、何(🧙)か(🌾)しきりと声(🎫)高(⏩)(gāo )こわだかにがなりたてている一人(rén )の塾生がいた。見(🥗)る(👙)と(👛)、飯島(👖)好造だった。
「こんな寒い時には、(🌑)ぐいぐ(🐪)いはたらくに限るよ(🍱)。室長なんか(🧣)になる(🐦)もんじゃないね(👎)。」
と、次(cì )郎(láng )は眼をふせたまま頭(tó(😸)u )をさげ、逃にげ(🐁)るように塾(shú )長室(💲)を出た。
消(🏵)燈まで、こ(🚧)れと(🎖)いって(🖇)とり(🕘)たてていうほ(😛)どの変わ(🔞)ったこ(😛)ともなかった。しかし、大河無門が、かれ自身(shē(🏀)n )の希望(🌛)(wàng )に反(fǎ(👻)n )して(🥓)、あまりにも早くその存在(zài )を認められ、みんなの注(zhù )目(mù )の的になったというこ(🏒)とは、(📀)この塾にとって(🌩)、よか(🍷)れあ(🎹)しかれ、決し(📄)て小(xiǎo )さな(📨)できごとで(🛀)は(🧤)なか(✈)ったとい(🌫)えるで(🗂)あ(🙇)ろう。
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