次郎(🥑)は縁側ににじり出(chū )て、あ(🦏)ぐらをか(🐷)き(🌔)、ぼ(💚)んやり庭を(🕒)眺め(👅)た。午後三(🈳)時の日が、庭隅の夏蜜(😋)柑(gān )の葉(yè )を銀色にてらしているのが、い(✖)やに(💳)まぶしかった(😍)。
(🌪)次郎(láng )は、それで(🍩)も(🚍)一(yī )心(xīn )に彼(😐)の顔を見つめ(🌀)ていたが(🛺)、急(jí )に、何(hé(😝) )と思ったか、く(⭕)る(✏)り(✴)と(🙍)向(xiàng )きをか(📍)え、彼(😤)を置(🏾)き(😑)去(qù )りにして、すたす(🦍)たと(🔜)歩(bù )き出した(🤮)。
それに(⛄)よると、血書のことは、もう昨(🏖)日(👯)のうちに警(jǐ(📺)ng )察や憲兵(🚗)隊の(🍓)耳にも入り、(🔬)県(xiàn )の学(🎡)務課に(🤔)も通報されて(🕒)いたら(🗿)しい。今(jī(🕝)n )朝(cháo )はさっそくそのことで(🎇)学(xué )務課の方(🐫)か(🌺)ら電話(📽)がかか(〽)って来た。校長(👘)はちょ(💫)うどその時四人の代(dài )表(biǎo )と(🍾)会っている最中だったので、教頭が代(dà(🏮)i )って(💧)その(🎷)ことを(🤷)報告(🎉)すると、(🐿)では(😩)一(yī )応おだやかにその血書を受取るが(🍲)いい。そして校(xiào )長(zhǎng )自身それをもって(🛥)すぐ(🔺)県庁(tīng )に出頭するよ(🍯)う(🎌)に(🏂)、という(⛓)ことだった(🤨)。教(jiāo )頭(tóu )が紙片に書いて(😧)校長に(🤑)渡したのは、(🍋)そのことだっ(🤒)たにちがいな(🐔)い(🗽)、と(🚝)いうのであ(🙅)る(🌛)。
と、うなるように言(yá(🐞)n )った(🧙)が(🐔)、(💴)
「あたし、(❌)やっぱりまわ(🎉)り道した(🚇)方がいいと思(🎷)(sī )う(🧀)わ。」
「もし、馬(🆒)田(tián )もまわり(⌚)道したら、道江(jiā(🌫)ng )さ(🤧)んはどうする?」
次郎(🍕)はだまって馬田(tián )の近(🐈)づいて来(⛺)るのを見(jiàn )ていた(🤟)。馬田は、次郎から(🕤)二三歩のところ(🍫)で立ち(➡)どまった(👂)が(👩)、その左肩(jiān )はまだつき出し(⛵)たままだった(🍙)。
(🧡)彼(🧔)は、自(zì )信(xìn )を失った人のように(➕)、力(👜)(lì )なく首(🦋)をたれ(🎢)た(🕗)。徹太(🤞)郎(láng )叔父(fù(🥔) )に対しても、道(dào )江に対しても、恥ずかしさで胸が(🤡)いっぱい(🚤)である。
次郎の耳にもその音はきこえた。しか(👚)し、(⏯)彼はふりむかなかった(🌈)。そして、もうとうに(💱)見(jià(📒)n )えなくな(👋)っている道江のあとを追(zhuī )うよう(💐)に、路をいそいだ(💎)。
(🦗)次郎は、(💍)まもな(🤫)く、せきたてられるように(🖌)し(🚳)て(🚥)、朝(cháo )倉先生の門を出た。門(mén )を(🕸)出る(🏠)とすぐ、彼は(💼)まえう(🛍)しろを見(jiàn )まわした。それか(🐺)ら、曲り(🌑)角(jiǎo )のところ(🐰)まで来(🌽)て左(🔓)右を見、(🔸)もう一度朝倉先生(👾)の(♌)門(🍣)(mé(🚡)n )の方(fāng )をふ(⛵)りかえっ(🎧)た(⛰)が(🍷)、(🐢)来し(⤴)なに自(📻)分の顔をのぞ(🚷)いた男(🤡)は(🕔)、も(😇)うどこにも見えなかった。
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