「うむ、わかってる(🧡)よ(🐶)。」
「五年生、こわくない?」
「だ(😊)いいち、弟(dì )の(🛑)方が本田を相手(🥧)にしていないの(🐽)だろ(🕗)う。」
「僕(🔫)たち、自分のことっきり(🦄)考えな(♑)い(🏮)のは(🗓)、いけないことなんだろ(🔙)う。」
「五年(nián )生、こわくない(🌃)?」
(🔭)第(🍣)一(⏲)、入(rù )学の当初から(🚞)、(🥦)五年生の間に「生意(🚩)気(qì )な新(🚮)入(👟)生(shēng )」と(🥜)し(🥋)て有(📃)名に(🚒)なっ(🛣)ていた彼(bǐ )は、彼(💄)ら(🚫)に(🛌)鉄拳制(🍫)裁の口実(shí )を与(yǔ )えまいとして、校(🚻)内(nèi )では無論(lùn )の(📺)こと(🛂)、(🔄)ちょっ(👫)と(🉐)散歩に出るのに(🎵)も(🧥)、始(shǐ )終(zhōng )頭(tóu )をつかい、(🙇)気を張っ(🥄)ていなけ(🚲)れば(🌈)ならなかった。「狐」(♟)や「三つボ(🔛)タ(🍩)ン」のよ(😠)うな上級生に対して、(🔄)卑屈ひくつにもな(♑)ら(🕍)ず、言いが(😩)かりも(🌑)つけられな(🗜)い(⚪)ように(🍟)するには、次郎の苦心(🍙)も、実際並たいてい(💸)ではなかったのである。彼(bǐ(🥧) )はちょっと門(🗒)口(🍄)を(🔤)出る(😮)のにも、必(bì )ず制服(fú )制(⛪)帽を(🕌)つけていた。街(jiē )角で(🌵)は、(🦃)一(yī )応(🍮)四(sì )方を(🥫)見(☔)渡して(🚒)、五年(😎)生(🕣)の姿が見(jiàn )える(👡)と、相手がどこを見て(🍌)いようと、そ(🌺)れに対し(🌄)てきちんと(🕎)敬礼を(👫)し(🐃)た。むろん、(🚸)校則(🕷)は、どんな些細(🎫)なこと(👋)でも(🥫)よく守った(⛑)。その点(diǎn )では(⏹)、(💑)人一倍細(xì(🛃) )心な恭一ですら、彼(bǐ )の(🐣)几帳面(miàn )きち(🙄)ょ(💞)うめんさを(🆓)おりおり冷やかし(🖼)たくらいであった。その(🍞)代り、(👰)彼は、今(👰)(jīn )後(hòu )五年(💽)生(shēng )に(🚋)無(🏊)(wú(🦏) )法な(🔙)暴行を加え(😵)られたら(🍉)、退(tuì )学処分の(🧟)危険(⬇)を冒しても(🎌)、(📵)思いきって反抗を試(shì )みよう(🦄)と、固く心(🏷)に誓(shì(🤽) )っ(💮)て(🍞)いた。彼(✨)が(🍂)彼の小刀(dāo )ナイフを筆(bǐ )入(⛎)に入れな(📛)いで、いつも衣(🎷)嚢かくしに入(🎓)れ(🎳)て(🐡)いたのも、実はそのためだったのである。
狐が今(🎓)度(⬇)はうす笑(xiào )い(🎾)しなが(🍅)ら言った。
「(📻)し(😁)かし(👺)、本(bě(🍈)n )田(tián )、このまま(💼)放っとくと危(🛴)いぜ。ことに(⛷)狐(hú )の奴(🐋)と来たら執念(niàn )しゅ(🗳)うねん深(shēn )いからな。頬ぺたを下(🎦)(xià )級(😙)生にひっかかれて(🦓)默っち(🕘)ゃおらんだろ(🙏)う。」(🍷)
「新(xī(⛩)n )入生(shēng )のためばかり(🅾)ではあり(🏑)ません。五年(nián )生は、ち(✔)っと(🌒)も校(🏑)長先生の教えを守(⛺)(shǒu )ってな(⏩)い(🍨)で(🗞)す。あんな五(🛠)年生(👡)は、僕(pú )、学校のためになら(🕣)ないと思うんです。」(🏇)
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