と、何度もう(😕)な(😍)ずいた。そして(🐏)、
家(jiā )に(🚣)帰(guī )りつくと、すぐ(💽)彼は、道江(♿)が来てはいないかと思っ(♏)て(👴)、鶏舎(shè(⛔) )の(💿)方(➕)ま(🗑)で行っ(🍩)てそれとなく彼女をさ(🗣)がした。し(🎯)かし(🔊)、来た(🆎)ような(🤸)様(💘)(yàng )子はなかった。で、彼はすぐその(💀)足で大巻をたず(🚭)ね(🥘)た。
次(✍)郎は返(⏯)事を(👤)する代りに(🍙)、穴のあくほど馬(mǎ )田の(💡)顔を(🕡)見つめ(➕)た(💒)。馬田(tián )は(🗣)、その眼に出(🎷)っ(🚂)く(😴)わすと、ちょっと(🏥)たじろ(❄)い(🌚)たふうだっ(💽)たが(💲)、口だけは元(yuán )気よ(⛵)く、
敏子(zǐ(🙀) )は、叔(shū )母(👁)さんと(🍺)呼ば(💖)れる(🥪)にはまだあま(💱)りにもわかかったが、次郎(láng )は徹太(tài )郎を叔父さんと呼(👠)ぶ(🔀)関(🐅)係上、そ(💯)う呼びならわ(💜)し(🏆)ている(🧢)のであ(🏗)る(💵)。
次郎(lá(🅾)ng )は、学校の(📜)こん(🙄)な様子を(🙆)、終日(😶)(rì(🎑) )いかにも(🥟)淋しそ(🌁)うに見守っ(♟)てい(🥒)た。彼は、花山(💞)校(😺)長の鼻の(👭)移動の(🙈)話(🏁)をきいても(👈)ほとんど(⛄)笑(📘)わなかったし、森(sē(🚚)n )川(chuān )の「教員適(🔋)性審査採点表」を見た時には、むしろに(👵)がい顔をして(🐛)、ひとり(🏎)で校庭(🔒)にぬけ出(chū )したほどだった。ふだん(🈚)から、彼(bǐ )はそ(🈶)う出しゃ(👝)ばる方(fāng )では(🕊)な(🐓)か(🎆)ったが、それでも、校友(yǒu )会の(🥞)委員会などでは、新(xīn )賀(hè )や梅本と共にかなり(📐)意見を発表する方だ(🖼)っ(🙉)た(🏊)。それが昨日以来(lái )、ま(⭕)っ(🏻)たく沈默を守り(🚱)つづけている。きょうはこと(🌎)に(🍺)新(xīn )賀や梅本(🍵)に対(🖖)し(🔳)てもあまり口をきかない。今朝あたりまでは、(㊗)誰もそ(👃)れを気にと(🏮)めなかっ(🦎)たのだ(🤞)が、みんな(🥞)が笑うときに笑いもせず、また先(🆘)(xiān )生た(💴)ちの品定め(⏭)や、事件(jiàn )のこれ(📆)からの成行きに(🖊)つ(🚺)いて(🐀)、(🎆)みんな(🗺)が非(🌽)常な関心を(📫)もって話しあっているのに、自(zì )分(🛅)ひとりで(🗼)校庭をぶら(😕)つきまわった(😷)りして(🛑)いる彼の様(🤽)子が、いつ(🚝)ま(🔹)でも周囲の(🏹)注意をひかないで(🐴)いるは(⛄)ずがなかった。しかも彼が、同(🚡)級(🎗)生(🥚)の大(💶)(dà(🤾) )部分がまだ(🌉)朝倉先(😑)生の顔も知(💕)らない一(yī )二年(👶)(nián )の頃から、室崎(🏨)事(🚈)件(jiàn )や(😦)宝鏡先生事件を通じて(🎹)先生(📝)から大(🤹)きな感化を(🐨)うけ、(🎍)その(🚉)後、白鳥会の一員にも加(jiā(🐢) )わ(💟)っ(🐞)て、先生の心酔者の中(zhōng )でも(🤝)その第一人(rén )者になっ(🤳)てい(💟)るこ(😁)とは、誰で(🤜)も知ってい(🤧)ることである。こんな時こそ彼(bǐ )はみんなの先(🔗)頭に立っ(👚)て活動(🔏)すべ(🤗)きではないか。そうした考えが、一般(bā(🚉)n )の生徒たちの頭に浮(✳)んで(🎨)来(lái )る(🎿)のはごく自(🌧)然で(🍋)あ(🥇)った。
「学校の様子はどうかね。血書はやはり出したの(🚕)か(🌮)。」
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