「一(😦)(yī )年の御稽古(🔑)け(🛃)いこでも、しばらく休(🕡)んでいると、ま(🧘)るで(🥓)当(🍩)ら(🏏)ない――なん(❔)だか冗(rǒ(🕠)ng )談のよう(♉)で(🕊)すナ(🌅)」強弓を(🔌)ひく(⛹)方(⏭)の(👩)大尉も(🌼)笑った。
岩と岩の間を流れ落ちる(🍿)谷(🔆)川(🐧)は到(dào )ると(🛬)ころに(📍)あった。何(hé(🥑) )度(😒)歩いても飽(bǎo )きない道を(🔕)通って、赤坂(🖱)裏へ出ると、青(😡)麦(🏉)の畠(tián )が彼の眼に展(zhǎn )ひ(🚷)らけた。五度い(🕢)つ(🐎)たび熟した麦の(🦗)穂は復(fù )た白く(🖤)光った(🔄)。土(tǔ )塀ど(🙆)べい、(🛀)白(bái )壁の並び続(xù )いた荒(huāng )町の裏を畠(tián )づ(😁)たい(😃)に(🎸)歩(bù(⛸) )いて(🛣)、や(🌒)が(📉)て小諸(zhū(♒) )の(🐋)町はず(🕥)れにあた(🎿)る与(yǔ )良町(👪)の裏(💶)(lǐ )側へ出(chū(🥠) )た。非常に大(dà )きな石(🦗)が畠の(🥙)間に埋まっていた(🏻)。その辺で、彼(bǐ )は野良仕事をしている町の(🔙)青年の一人に逢(📮)(féng )った。
(📲)こ(🌔)の高瀬が僅(🤝)わずかばかりの野(yě )菜を植え試みよ(😉)う(🦒)と(🕹)し(🎉)た畠(🌨)からは、耕地(🕐)(dì )つづきに(🍜)商家の白壁などを望(wàng )み(🐧)、一方の浅い谷の(⚡)方に(📁)は(🍓)水(🐾)車小(🎰)屋の屋根も見えた。細い流で近(jìn )所の(🛢)鳴らす鍋なべ(🕝)の音が町裏(lǐ(🚍) )らしく聞(wén )え(🤧)て(😑)来るとこ(😮)ろだ。激(jī )しく男女の(🌲)労働(👫)す(🌻)る火(🏋)山(📢)の裾すその地(dì(😦) )方に、高瀬(👙)(là(🚚)i )は(🔵)自(zì )分(fè(🎋)n )と妻とを見出みいだ(📘)した。
「まあ、こん(🏏)なものでし(🦖)ょう」
この半ば家庭の(🚫)ような学校(xià(🎱)o )から、(🐣)高瀬は自分(🏪)の家の方へ(🐺)帰(😷)っ(🥘)て行くと、(😿)頼んで置いた鍬(qiā(👢)o )くわ(🍍)が届いていた(🕴)。塾(shú )で体(🆗)操の教師をしてい(🈹)る(🧦)小山が届け(🌈)てく(🕌)れた。小(xiǎo )山(🚁)の家(🐂)(jiā )は町の(🐓)鍛冶(🔢)かじ屋だ(🍌)。チョン髷まげを(🐊)結った阿爺おと(🏳)っさんが鍛(🥔)うってくれたのだ。高瀬は(⏫)その鉄の目(❣)方の可成(🧒)か(🈁)なりあるガッシリとした柄の(🗡)つい(🕍)た(🎑)鍬(🌤)を提げて、家(😳)の(🚥)裏に借りて置(🔊)いた畠(🤲)の方へ行った。
(🦍)翌朝(🏠)(chá(🆎)o )高(gāo )瀬は(🌕)塾へ出ようとして、(🌇)例(👔)のように鉄道の(♈)踏切のところへ出た。線路を渡って行く塾の生徒(tú )な(🐫)どもあった(💤)。丁(♐)度そこ(🏢)で与良町よらまちの方から(🥩)やっ(🙉)て来る子(zǐ )安に逢(🎸)った。毎時いつも言(🐦)い合せ(🏊)た(🤰)ように(🏁)皆なの落合うところ(🍛)だ。高瀬は子(🚿)安(✨)を待合せ(🏌)て、一諸(🚙)に塾(shú )の方へ歩いた。
桜井(jǐng )先生(shēng )の(👨)奥(⛎)さんは庭(tíng )づたいに隣(🌩)の家の方(fāng )から廻って(🛠)来た高瀬(⛽)に尋ね(🥘)た。奥さんは縁(yuán )側のところに(🎮)出て、子(⛎)供に鶏を見せていた。
(⏹)懐古(gǔ(🤸) )園とした大きな額の掛(guà )った城(🍿)門(🥜)を入(🎤)っ(❓)て、(🍨)二人は青(👴)葉に埋(💤)れた石垣(yuán )の間(📢)へ出た。その(🔍)辺は昼休みの時(shí )間など(🥥)に塾の生徒のよ(🧐)く(💮)遊(📡)びに来るところ(😱)だ。高く築き(🐼)上げられた、(📤)大(dà(😫) )きな黒(hēi )ずんだ(💯)石の側面はそれに附着(🖕)(zhe )した古苔(👨)と共に(🛣)二人(rén )の右にも左(🏐)にもあ(💲)った(🐫)。
「高(gāo )瀬君、(🐶)まあ話して(😑)行って(⛄)下(xià )さい(🌠)ナ。ここは(🎶)心(xīn )易(👎)い家(🚾)で(⬅)してネ、それにお(🍯)内(😛)儀さ(🤫)んがあの通(tōng )り如(rú )才ない(🗝)でしょう、つい前を通(🌮)ると(🎲)こんなこと(😉)に成っちまうん(📓)で(👈)す」
「蜂ですか」と学士(shì )は気味(wèi )悪そうに言った。
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