「ホウ」と子安は(🐱)眼(yǎn )を(🥨)円くした。
「ア、虫を取(qǔ )り(🎖)に行った(⛺)」
(⛅)この子(🤸)供(gòng )衆の多(duō )勢(💡)ゴチャゴチャ居(🖋)る中(zhōng )で(🐼)、学(🎞)(xué )士が一服(fú )やりながら朝(chá(🏠)o )顔鉢を眺めた時(shí )は、何(hé )もかも忘れているかのようであった(🥄)。
「(🤩)鞠(🍱)(jū )ちゃんにくれるくれるッて言って(🕺)、皆な(🤪)母ちゃ(🐞)んが食って了(🍨)う」と鞠子は甘えた。
「一寸、今(➖)、(☝)他(tā )に貸すような(👪)家も見当りません…(⬜)…妙な(🏯)もので、これで(⏹)壁でも張(🍟)って、畳(dié(🎗) )で(📤)も入(rù(🖖) )替えて御(🏺)覧なさい(🔸)、(🦓)どうに(🎻)か住め(😕)るよう(💱)に成る(🎣)もん(💦)で(🌸)すよ(🏄)」
深(shēn )い(✂)露の(🤲)中(👁)(zhō(🌴)ng )で、(🧞)学士は朝顔鉢(bō )ばちの置並(🎪)べてある棚(🚒)の間を(🎭)あちこち(👢)と歩いて(🏓)い(👿)た(🕎)。丁(dī(🐥)ng )度(dù )学(🏢)士の奥さ(💏)んは年(nián )長うえのお嬢(㊗)さんを(⏸)相(xiàng )手にして(🤬)開(kāi )けひろげた勝(shèng )手(🛴)口(kǒu )で働い(🚯)て(🏚)い(🔅)たが、その(🥤)時庭(💐)を廻(✌)っ(💪)て来た(🚂)。
線路側(cè )わきの(🌵)柵につい(😈)て先へ歩(🐭)いて行く広岡(😵)学(🛣)(xué )士の後姿(🔶)(zī )も(🐮)見(🛷)え(🤢)た。
そのう(🕵)ちに学(🅿)士の誂(diào )あつらえた銚子ちょ(🥂)うしがついて来(lái )た。建増し(🎑)た奥の部屋に小(🌔)(xiǎo )さな(🍽)チ(⛓)ャブ(💥)台を控え(🏫)て、(🍾)高(gāo )瀬は学士(🥞)とさしむかいに(📢)坐って見た(😖)。一口(kǒu )やるだけ(👡)の物(wù )がそ(🖍)こへ並んだ(🕳)。
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