「(🀄)そうはいか(🔺)ないわ。」
馬(🕣)田の(🎸)あざけるよ(🐜)うな笑(♟)(xiào )い(🙀)を(👽)肯定するよう(🍋)に、(🥛)すぐ誰か(😄)が(➰)言(🕤)った。
「そうか(🆓)なあ。し(🌄)か(👬)し、僕た(🔉)ち(🚅)が(🤸)入(📋)(rù )学(🗯)した(📷)時のこ(🍽)とを考えてみ(🕸)たまえ。五(🎇)年生の鉄(zhí(⛓) )拳制裁(cái )にびく(🏹)ともしない(👝)で(🤵)反抗したのは、本田(🏃)だけだ(🏏)った(🔽)ぜ。」
次(cì(🚾) )郎は、まもなく(🦀)、せきたて(🌇)られ(🍕)る(🎵)よ(🚪)うにして、朝倉(💒)先生の門(mén )を出(🕗)た。門(mé(🔢)n )を出ると(🌑)すぐ、彼(bǐ )はまえうし(🍑)ろを見まわ(🍃)し(👞)た。そ(😱)れから、曲り角(😽)のところまで来て左右(📻)を(🛣)見、もう(💝)一(🌦)度朝倉先生の門の方(fāng )をふ(🍀)りかえった(🧦)が(🛤)、来しなに自分(fèn )の顔(✖)(yá )をのぞいた男(💷)は、もうどこにも見えなかった。
「第一、道(dào )江(jiāng )だっ(🌋)てそ(🍼)ん(🤥)な(🍙)こ(✊)とをしては(🐪)、か(🏗)え(👵)って恥ずかし(🏘)い思(🥊)いをしなければな(💨)らないでしょう。」
それでも、その(⛺)日は、(🚍)森川の教員(👵)(yuá(🎚)n )適性(👑)審(🐽)査以上に大した出(🕠)来事もなく、ひけ時から二(😞)(èr )十分もた(🎀)つと、校内には生徒(tú )の姿は(⏩)一人(🎂)も見られなくなった(🐟)。ただ先生たちだけが校長の帰りをまつために居(jū )残っていたが、もう話の種もつきたらしく、どの先(🚭)生も、いかにも(🔵)所在しょざいなさそうな、それでいて何(hé )となく落着きの(♓)な(😍)い眼(yǎn )をし(🏵)て、(🐃)教員(🎩)室を出(🍫)たりはいったりしていた。
次郎はそっぽを向い(🏯)て答えな(🔑)か(🐚)った。彼女は、馬田(📕)に対(duì(❔) )し(⏭)て、純潔な処女と(🤹)しての烈しい憤りどころか、自分に侮辱を加(jiā )え(🏂)た当(dāng )の(❄)相手としてさ(🧢)え、さほど(🛰)の憎しみ(🚪)を感じていないので(🥞)はな(🥪)いか(👓)。もし感じ(👭)て(🖖)い(🍏)る(😨)と(👄)す(🏹)れ(🚯)ば、そんなよそ(🏐)ごとのような答えが出来(lái )るはずがない。そう考え(🏌)ると、道江が馬田(🐬)(tián )を「(🥎)千ちゃ(🗽)ん」とい(🏮)う親(😭)し(🗳)げな名で呼(hū(👇) )ん(🚪)で(💺)い(🐺)ることまで(📃)が腹(fù )立(lì )たしくなって(🌟)来(lái )た(🚜)。
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