漫画《フェラ 感覚》2行目ライン
フェラ 感覚あらすじ
いま(✔)にも、(📌)うしろからつかみか(🛡)か(🌲)ってくるのでは(🖼)ない(🐜)か、あの長(🛌)(zhǎng )い歯(chǐ(🚖) )で(🥇)、食(shí )いつかれるので(😸)はないか(👼)、(🎪)そ(🥨)し(📓)て、まっ(🌡)暗な地(dì )の底(🧛)の(🕰)地獄(yù )へ、つ(🎺)れて(🗑)いか(⛺)れる(✅)のではないかと(🥌)思うと(🍜)、(📃)生きたここち(♉)もあり(🔗)ませ(😘)ん。
玉(yù )は、(😕)大きなゴムまりにはいった三人(🅾)(rén )の子どもです。そのまりを両(🕒)手で持(🚕)ちあげて、(🐅)「ヤ(🧘)ッ！」とほうる(🛩)と(🚞)、あいての道化(huà(🛡) )師が、「ヨッ(🗄)！」と受(⬆)けとめる。ゴムまりの中(🔨)にはい(📿)って(🚌)いる子ども(🍣)たちは目が回って(🌳)、ひど(🌎)く苦し(💘)いのですが、それにならすために練習するわけです。
その(🐿)力で、(🏵)ぶらん(🐗)こ(📎)は、(🤜)きみょう(🛤)なゆれかた(🛎)をしま(🚛)した。このまま引(🌄)(yǐn )きあげら(🐔)れ(🧜)たら、骸骨(gǔ )男は、ぶらんこから、ふり落とされて、五(wǔ )十メ(😃)ート(🐘)ル下の地面(🎉)へ、たたきつけられるほかはありま(🗽)せん。
しばらく(🗄)する(🔄)と、赤の(🤝)ゴムまりに(🚸)はいっている少年がころがされて、ひ(🐧)とりの道(🥦)化師に受けとめられた(🎤)とき(🥓)、大きな声(🥠)で(🦍)、
ふつ(🤖)う(📲)の(🤸)サ(🈵)ーカス(🔳)の三(📉)ばいもあるよ(🗯)うな、広いテントの中(⏱)は(🤐)、むし暑いほどの満員の(♋)見物でした。見物(❔)席(🌈)は板をは(📙)った(💵)上(🙇)に(🚔)ご(🎥)ざをし(🌃)いて、(🌼)見物はその(🗂)上にすわってい(🍈)るの(💊)ですが(📠)、正(😲)面の見(jiàn )物席(👲)のうしろ(🌾)の(🈁)一だん高くなっ(🌖)た(🚁)とこ(🎼)ろに、幕(mù )でか(🕕)こった(🛃)特別席(xí )が、ずっ(🐥)となら(👭)んでいます。ひと(✝)つのしきりに(🍢)、六人ずつ(🏡)か(👯)けられるようになっ(😖)ていて、そういうしき(😵)り(💚)が、(💃)十いくつもならん(🉐)でい(🚈)るのです。
中村警部は小(🕡)林少年に、(🎷)くど(📹)くど(🔝)と、いい(🌂)きかせるので(🧙)した。
ノロち(🎑)ゃ(💩)んが、「アッ！」と、小さい叫び声(shē(🏇)ng )を(💜)たてました。井(jǐng )上(⬇)君(📖)は(🤔)、そ(🌉)れをとめよう(💺)とし(🥂)て、グッと、ノロちゃんの腕(wàn )を(⏰)つかみま(🎾)した。
にいさ(📏)んは(🎭)笠原正(👉)(zhèng )一(🧜)(yī )しょ(💌)ういちとい(💔)って、小学校六年(🛥)(nián )生、妹(🔅)はミヨ子と(🛌)いって、小学校(xiào )三(sān )年生です。団(🥊)長(zhǎng )の子(zǐ )どもですから、ほかの(🏣)サーカスの子ど(👧)もとは(😼)ちがっ(💅)て(🕞)、曲芸は(🗜)あま(🍚)りしこまれな(🍎)いで、学校(xiào )の勉強(🤽)にせいをだすよ(👈)うにいいつけ(🏒)られてい(🥓)まし(💝)た(💆)。でも、ふたりとも、(🤘)曲芸(yún )もい(🐳)くらか(👆)でき(🐇)る(🐜)ので、ときたま、サー(🍢)カ(📁)スに出ることもあ(♏)ります。
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