日本《川口 春奈 えろ》2行目ライン
川口 春奈 えろあらすじ
「なるほど。そう(👧)か。――しかし、大(dà )河にし(🏳)ち(🌐)ゃ惜おしかったね。おし(🚳)まいごろにはか(🍃)んしゃくを(⛩)お(🤲)こ(🔊)していた(🎨)ようだっ(🗽)たが。」(🎇)
(🍘)ま(🕛)っ(🤖)さきにかれ(🏡)の目(🔠)についたのは、田(🔁)川だっ(👴)た。田川はいやに胸を張り、軍隊(duì(🐛) )流の不動(👋)の(♍)姿勢(shì )でし(😁)ゃちこば(🚝)っ(🗺)てい(🐌)た。そし(⌛)て、次郎(láng )が肩かたから力(lì(🍺) )を(🚧)ぬかせようと、(🦑)どん(🔹)な(😹)に骨(gǔ )をおっても(🔏)、(🔴)な(😚)かなか(🕧)そう(🔘)はならなか(🌷)っ(🦊)た。これに反して、飯(😩)島(🤪)は(🌚)最(zuì(📺) )初(👂)か(🐕)ら(🦏)、ごく器用(yòng )に(🥒)正しい姿勢(⛪)をとっ(🐑)てい(🎉)た(♿)。もしかれが、(🍩)おりお(🍬)りう(🌒)す目をあけて朝倉先生の顔をの(🆗)ぞ(♒)くよ(⛑)う(⛹)なことさえ(🤮)しなかったら(🏘)、かれの(🚡)静坐(🚘)は、塾(🈚)生の中でも、(🏌)最もすぐれた部類に属して(🦃)いたのかもしれ(💂)なかったのである。
もう(⏱)そのこ(📿)ろ(🐇)に(🐼)は(💈)、(🦓)塾生たちは、室内の掃(👅)(sǎ(🤑)o )除(🐆)整(🏦)頓をす(🖕)べて終わって(😀)、最(zuì )後に、廊(😊)下や、玄関げんかんや、そのほかの出入り口(kǒu )の(🐻)掃除にかかっているところ(🎓)だっ(💤)た。むろんそう(✅)した掃除も、分担ぶんたんは一通りきまっていた(⬇)が、厳(yán )密には境(jìng )界(📷)が定められないために(🤾)、塾生たちはかな(🌝)り入り(⏺)み(🕝)だれていた。
「じゃあ、(💗)やは(🐊)り打ちつづけるよりほかありませんね。」
「田(tián )川君のほかにも、(🕕)まだよく納得(🐜)がい(🛬)かないでいる人(ré(🍔)n )が(🚫)たくさんある(🉐)だろうと思う(🥘)が、そう(🏡)した根本(🍊)問題につい(😡)ては、これから何度でも(🕠)むしかえし(🗽)て(🚼)話しあう機会があ(🗜)る(💹)だ(🎬)ろう。そ(🖱)こで、それはいちおう未解(jiě )決のままに(🧖)して、(🐊)ともかくも具体(tǐ(🕥) )的な問題(💿)(tí )にはい(🍉)ることにしょう。じゃあ、(⛵)時(🚁)間もおそくなっ(⤵)たし、私(sī )のほう(🌊)から案(àn )を出す(🔢)ことにするよ。」
「(🎩)もういいでし(🐻)ょう。ずい(📳)ぶんながいこと打(🐢)ったんじゃ(🍒)あり(🎗)ませんか(🎦)。」(📿)
(➕)事務室の(👠)柱時(🛃)(shí(🌑) )計はしらどけいが(🗣)ゆっく(❔)り、十(👚)時をうっ(🏐)た。次(cì )郎(láng )はかぞ(♟)えるともな(💨)くその音をかぞえて(🕤)い(🎵)たが、か(🐲)ぞえおわると、や(🔋)にわに立ちあが(🤸)った。
すると、ちょうど(📆)そ(☕)の時(🥤)、事務室に人の(❣)足音(📳)がし(🕹)て、仕(shì )切りの引き戸(🚅)を(🥟)軽(qīng )く(😑)ノッ(🚢)クする音がきこえた。
「ぼ(👖)く…(🗑)…もっ(🤗)と(🎂)…(🌙)…考(♋)えてみます。」
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