高瀬(lài )も佇立たちどまっ(🛏)て、(📘)「畢(bì )竟(📍)つまり、(🤶)よく働くから、それ(🌉)でこう女の(🍏)気(🐊)(qì )象が勇健(✈)つよいんで(🏎)しょう」
これ(🐘)と擦違すれちがいに越(yuè(🙎) )後(hò(🦑)u )えちごの方(fāng )からやって来(🛋)た上(shà(🍬)ng )り汽車がやがて汽笛(dí )の音を残して、東(🙆)(dōng )京を指して行って了った(😇)頃(qǐng )は(🔐)、高瀬も塾(🏮)の(🔢)庭を帰(⬛)って(🔗)行っ(🤚)た。周(🕟)囲あた(🗄)りにはあたかも船が出た後(📍)の(🏧)港の(👬)静か(🌯)さが(🍩)有(🥖)っ(🤳)た。塾(👼)(shú(🍕) )の庭にある桜は濃(🌡)(nóng )い淡(🧜)い樹の影を地に落していた。谷づたいに高瀬(lài )は独ひとり桑畠の間を帰りながら、都(dōu )会(🧞)か(📞)ら遁のがれて来た(🆗)自分の身を考(🌷)えた。彼が(🧙)近い身(🧡)(shēn )の(🎩)辺(fǎn )ほとりに(🍯)あ(❕)っ(🤩)た見せかけの(🚒)生活(🍉)(huó )から――甲斐かい(😊)も無い反抗(kàng )と心労(láo )とから―(👪)―その(🥈)他(🚁)あらゆるもの(🎑)か(⬆)ら(😠)遁(🐽)のがれ(❔)て来(😊)た自分の(🈶)身(🦄)を考えた(⛱)。もっと自分(🚥)を新鮮(xiān )に、そして簡(📶)(jiǎn )素(💷)にすること(🐮)は(🐊)無い(🔸)か(🍚)。そ(🚜)のために、彼は他にもあった教(jiāo )師の口(kǒu )を断(duàn )り、(🕍)すこし(🛂)土でも(🎄)掘って(🤘)見よう(🏮)と(🔻)思っ(🚍)て、わざわ(🎋)ざこ(🧙)の(🐗)寂(㊗)しい田舎(shè )へ入って来た。
間もなく(🦆)三(sān )人(🆘)は先(🌫)生一(yī )人をこの隠(🧀)れ家(🔆)に残(cán )して置いて、(🚝)町(🍘)の方へ帰(🦂)って(🎀)行った。[#「。」は(🔜)底本で(🐐)は「(⛹)、」]学士がユ(➕)ックリユックリ(💓)歩(bù(🥍) )くので他の二人(🐥)は時々足(🥌)を(🙅)停めて待合わせ(🐿)て(🕦)は復た(🍏)サッサと歩(🔣)いた(🍳)。
「一(yī )寸(💍)、今、他(🎲)に(🌷)貸すような家も見当り(🏖)ません……妙(🤤)なもので(🐝)、(🏒)これで壁でも張(🏆)って、(✳)畳でも入(🕡)(rù )替えて(🍁)御覧な(🍒)さい、どう(♒)にか住(🐱)め(🐍)るよう(👶)に成(chéng )るも(🌈)んで(👆)すよ」
極(jí(🗳) )く服装なりふりに関わない学士も、その日(🍌)はめずら(🏁)しく(📭)瀟(xiāo )洒(sǎ )しょうし(⏰)ゃなネ(🕴)ク(🌛)タイを古洋服(🐐)の(🐯)胸(xiōng )のあ(🌴)たりに見(jiàn )せ(🚣)ていた(🔐)。そして高(gā(🥄)o )瀬を相手に機嫌き(👽)げ(🥜)ん(🌖)よく話した。どうかすると学士の口からは軽い(🏯)仏蘭西語な(💛)どが流(💝)れ(💆)て(❄)来た(👇)。
とお島(⛲)(dǎo )は(✌)夫に(🥝)話(huà(🎅) )して(🥇)、復た乳呑児の顔を(🍽)眺めた。そ(🤑)の児(🍊)は乳(rǔ )房(🚝)を押(yā )えて(🤙)飲むほ(💗)どに成人していた。
何となく寂さびれて来た矢場の中には(⏯)、古(🏭)城に満ち溢あふれ(🤞)た荒廃の気と、鳴なりを潜(💠)めた(🧙)ような松林の静(jìng )かさとに加(jiā(🏫) )え(🔸)て、(🛩)そ(🎮)こに(🍰)も一種の沈黙が支(zhī )配していた。皮の剥はげたほ(🌷)ど(👊)古(gǔ )い欅の若葉を通して、(🥎)浅(✉)間(jiān )一帯(dài )の大きな傾斜が五(wǔ )月(yuè )の空(kōng )に(🚝)横よこ(📝)たわるのも見えた。矢場(🧣)の後にある(🔓)桑(🕐)畠の(➡)方(😲)からはサクを切(🏃)る百姓の鍬くわの音(yī(🕧)n )も聞え(📚)て来た。そ(👛)こは灌木かんぼくの薮(sǒ(🍜)u )の多い谷(🛫)を(👠)隔てて(⏪)、大尉(wèi )の住居(🦗)にも近(jìn )い。
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