漫画《クリモト frpm》2行目ライン
クリモト frpmあらすじ
や(🐶)がて高瀬(🐇)はこの家(📈)に学(😣)(xué )士を独(dú )り残し(🚝)て置(zhì )いて、相生(shēng )町の(🛶)通りへ出(chū(👎) )た(🙏)。彼が自分の(🐒)家まで歩いて行く間には、幾(jǐ )人いくたりとなく田(tiá(🗄)n )舎(🏙)(shè )風な挨(🥕)(āi )拶をする人に行き逢(👇)った。長い鬚(🏿)ひげ(♍)を生はやした人はそこにも(🚳)こ(🚀)こにも居た。
近くて(🚴)湯のあ(🌵)る中棚は皆(🛫)なの交歓(huā(😕)n )に適(🚣)(shì )した場所(🐉)だった。子安(👟)(ān )がいくらか土(💵)地に馴染なじんだ頃(🕠)、(🚇)高瀬(là(🏌)i )も誘わ(📉)れて塾(🤗)か(🔅)ら(🐅)直(🌨)ぐに(🈚)中棚の方へ(💢)歩(bù )いて行って(🌅)見(jiàn )た。子(🐿)安が(💉)東京(⚡)から来(lái )て一月ばか(🤹)り経つ(👯)時(shí )分には藤の花(huā )などが(🙄)高い崖から垂下って(🚫)咲いて(🛬)い(🕗)た谷間が、早や木の葉(🚼)の茂り合った蔭(🕟)の道だ。暗い(🌦)ほど深い(⛓)。
高(😏)(gāo )瀬(😒)は戸(hù )口に立(lì )って眺め(🚶)ていた。
高瀬は戸(🏇)口(👽)に立(🗡)(lì(👀) )って(👬)眺めてい(⛱)た(🔗)。
「しかし、高瀬君、どうし(🌁)てこ(🚟)んな(🦐)に御懇(🥧)意にするように成ったかと思うようですネ……(🎗)貴方(🍡)の(🤔)ところで(🤵)も(🤖)、今、お子さんはお二(è(🚀)r )人(⌛)か(🐽)……実際、子(🤡)供は骨が(🤭)折(shé )れま(🗻)すよ(🏕)。お二人位の時はまだそれでも宜よう御(⏺)座(🚟)(zuò(♎) )んす。私共(gòng )を(📜)御(🐬)覧なさい(🏋)、あの通りウ(💹)ジ(🔁)ャウジャ(🏤)居るんですからネ……加おまけに、大飯食おおめしぐらい(🤞)ばかり(🐡)揃(jiān )そろっていて」と言いか(👉)けて、学士(🎳)は思い出したように笑って、「まさか、子供に向(♏)って(🐰)、そんなに食うな、三(sān )杯(💥)位にして控(kòng )えて置(zhì(✅) )けな(💾)ん(👧)て(😼)、親の身と(🏼)しては言え(💱)ませんからナ……」(🥢)
七月に(🐙)入って(💪)、広(guǎng )岡理学(🔚)士は荒(📌)町(🚷)裏の家の方で高瀬(⬜)を待受けた。高瀬(lài )の住(zhù )む町からもさ程離(💔)れていな(🦑)いところ(🥟)で、細い坂道を一つ上れば体操(🔕)教師(🔒)の家(🌲)の鍛冶かじ屋の店頭みせさきへ出(👧)られる。高い白(🤟)壁の蔵が並(🔩)ん(🃏)だ石垣の下に接して、竹薮(🏓)たけや(😒)ぶや水の流に取囲とり(📼)ま(👆)かれた位(🙉)置にある(🌺)。田(💓)(tián )圃たん(🚘)ぼに近いだ(🤗)けに、湿気深(💃)い。
間(🚔)もなく学士は高瀬と一(yī )緒(📆)に成った。二人が教員(yuán )室(📧)(shì )の方へ(🐥)戻って行(📳)っ(💋)た時は、誰もそ(🚵)こに残(cán )っていなか(🍒)っ(🃏)た。桜井先(xiān )生の室(🦍)の(⬆)戸も(➿)閉っていた(⛱)。
学士は華やかな(📖)大(dà )学(👒)(xué )時(shí )代を想い起(qǐ )し(🚴)たように(🦄)言(yá(⚡)n )っ(🗞)て、そ(🖇)の(🔆)骨(🐠)(gǔ )を(🖕)挫(cuò )くじ(🧢)かれ(⏸)た指(🛷)で熱球(qiú )を受け(🤼)損じた時の真(zhēn )似まねまでして見(jiàn )せた(📌)。
学(🥎)士(🐪)は華や(🛳)かな(🥖)大学時代(dài )を(🛐)想い(🐤)起(🌳)した(🥏)ように(Ⓜ)言って、その骨(gǔ )を挫くじ(💞)かれた指で熱球(🏍)を受(shòu )け損(🔎)じた時の(😸)真(zhēn )似まねまでし(🏁)て(🤝)見せた(🖌)。
「(🤭)まだお若いんですねえ」
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