日本《京都 えろ》1行目ライン
京都 えろあらすじ
(🧜)みんなは一(📒)(yī(👘) )せいに恭(gō(👆)ng )一(🐉)(yī(👦) )を見た。恭一の青(✂)ざ(🌅)めた(🅱)顔は、今度は急(jí(👛) )に赧(🏢)くなっ(🆗)た。
「見てたんです。」
と、恭(gō(😑)ng )一にたず(🧀)ねた。
(🙁)彼(🍈)に(🧑)とっての最も(📸)大きな失望(🤩)は、彼の教(jiāo )室に出て来(🚧)(lái )る(💼)先生の中に、(🕞)権田原先(xiān )生の(🏿)よ(🚥)うな人を、ただの一(yī )人も、見出せなか(🏪)ったことであ(🔎)った。彼(👣)の眼に映じた中学校の先生というのは(🐀)、(🕷)小学校の(💘)先(xiā(➰)n )生(🚟)(shēng )に(🐼)くら(🌤)べて(🎒)、何か専門らしいこ(🔥)とをほんの少(🔼)しばかりよけいに知っ(📰)てい(⏪)る(⏫)だけ(🤹)で、お(📵)よそ人(🎏)間(jiān )ら(🈵)しい(🗿)ところ(🎸)を少(🕠)し(🍔)も持(chí(🥩) )合わせない(👓)人達ば(📛)か(🚝)り(🆖)だった。貧しい知識(🗒)を教室で精一(yī(🤼) )ぱいにし(📭)ぼ(🦐)り出すこ(🔌)と(🔸)、点数(shù )や(📌)処罰(🎣)(fá )で生徒をおどかすこと、こ(🤭)の(✍)二(è(🥦)r )つの外には、用はな(🤷)いといった顔を(🆓)して(🉐)いる人間、それを次郎(🐖)(láng )は(🕌)中学校の先(🍁)生(shēng )において発見した(📨)の(💖)で(🙎)ある。
「狐(🙏)(hú )がわな(🗂)に飛びこんだって！ そいつは(😹)面白い。いったいどうした(📍)っていうん(🎀)だ(🎴)い。」(📐)
「ずっと田(tián )舎の親(qīn )類の家に(😕)いたもんだ(❕)か(📝)ら…(🌑)…」
と、最初の提案者て(🍺)いあ(😹)ん(👑)しゃ(🤾)が、ち(🏝)ょっと間をおいて、(🔟)たずねた。それはいかにも自(💇)信(xìn )のない(🕣)たずねようだっ(🔀)た。
彼は、その声(shē(⛱)ng )をきくと、無意(😝)識(shí )に起(qǐ )きあが(🔵)っ(🥏)た。そして、くるりと(🚜)向きをかえ(🐟)て新(xīn )入(rù )生の方(📥)を(🐮)見(jiàn )た。彼(😐)(bǐ )はもうすっか(🃏)り落(🐭)ち(📺)ついていた。新(🌍)入(🆔)生たちは(🆗)、みんな青(qīng )い、おびえき(🍋)ったような顔をして、彼を見ていた。その青い顔の両(🏰)側に、五年(nián )生たちが、にやにや笑って立っているのが(🍻)、はっきり(🎚)見えた。
「(🚄)誰(shuí(🔀) )にも(📘)言わん(🐿)でお(🏂)いてく(🍦)れよ(🦍)。」(🍆)
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