久(jiǔ )保井校(🎽)長のつぎ(🍚)にきた(🔔)熊田校(🐖)長というのは(🕴)おそろ(🤣)しく厳格な(🥄)人であった、(🖊)久(🚽)保井先生は(🏮)温厚で謙遜で中和の人であったが、熊(👵)田先(xiān )生は直情径行(🔇)(háng )ちょ(💗)く(🆚)じ(🌝)ょうけ(🤛)いこう火のごとき熱血と、雷霆らい(👇)ていのごとき果(guǒ(🐐) )断(🛰)をもっている。もし久(jiǔ )保(📞)井校長(👼)(zhǎng )が(🏥)春なら熊田校(xià(😡)o )長は冬(🏠)(dō(🔃)ng )で(🐑)あ(🧠)る、前(🗳)者(zhě )は(❇)春風駘(🈵)(tāi )蕩(🏉)たいとう(🏗)、後者は寒(💰)(hán )風(👞)凛烈りんれつ! (👴)どんな(🌜)に寒い(😕)日でも熊田(tián )校(🥜)長(😓)は外(🎋)(wài )套がい(🚬)とうを着(🕹)(zhe )ない、校(✋)長室に(🍂)火(👮)(huǒ )鉢(bō )もおかない(🍜)、かつて大吹雪おおふぶき(🙁)の日、生徒はこと(🧔)ごとく(💙)ふる(⚓)えてい(💉)た日(🥚)、校長(zhǎng )は校庭(tíng )に(🦕)でて(🈚)雪(🚛)(xuě(💲) )だるまを転がしまわ(🖱)った、その髪(🐁)とな(👁)く目と(🐕)なく口となく、雪(🐇)(xuě )だらけになった(🏍)が少しも(🤭)ひるまなか(📎)った。
さん(🚵)ざん(📖)な悪(🗄)罵(🀄)あくば(🍭)の中にノ(❇)ック(🌃)はお(🖖)わった。千三(🛍)はいくど(🆒)もいくども滑ったので身体からだはどろだらけになった(🎍)、その(🔬)他の人々も同様であった。
見(jià(🆙)n )物(🗑)人は立ちあがってその(📋)方を見やった、同(🐵)時(🧒)に(🎟)「わあ(🖥)ッ」という笑声が(🐠)一度(🔭)に起(qǐ )こった(👑)。
「そういえ(🔊)ばそ(🎊)うだ」(⛽)と(🍶)彰義隊は快然といった。
「うむ、先生に教おそ(🌐)わ(🐿)った(🐦)ことを」
「うむ、(🛴)うまくやれよ、(🐣)金持ち(😐)の(😩)学(😠)校に負けちゃ貧(pín )乏(fá )人(🎟)の(♒)顔にかかわらあ[(🏸)#(🀄)「かかわらあ」(🧕)は底本では「かからあ」](🌍)」
「(🎸)す(🤒)りこぎをふり(〽)まわすなんてつまらねえまねを(📐)する(🏟)も(🤕)んだ」
こうかれは決心した。かれは(🚅)すぐ(🤧)手塚(zhǒ(🏩)ng )の家(🛍)をた(🛷)ずねた。ちょうど勝手口に(🌽)手(shǒu )塚の(🐱)母が立って(🏣)い(🅰)た、光一(yī )は手(🎙)塚(zhǒng )の母がお(🏔)りお(🏠)り三味(💠)線しゃみせん(🕵)を弾ひ(✳)いているのを見(➖)たことが(🤑)あ(🎲)るので、いつもなんとなく普通(📙)の人でないよう(🤙)な気がする(🔢)のであった(🥂)。
先生(🐢)の声は次(cì )第(dì )に涙を(🎋)おびて(🚱)きた。
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