漫画《瀬名 あゆむ 動画》2行目ライン
瀬名 あゆむ 動画あらすじ
次郎は(⬛)足(🎋)音をたてない(🐀)よう(🌌)に、(🏒)みんなの間をあるき(🌤)ま(🔶)わり、(🐑)いちじるしく姿勢のわ(🆔)るいのを見つけると、それをなおしてやった。
「しかし、ぼくか(🚩)ら先(👳)生にそう申しておいたんじゃ(🙇)ありま(😃)せんか。」(🐔)
「私は(🍯)、率直そっち(🏰)ょくに言うと(🎋)、(🛥)君(💨)らが私の期待(🕷)を裏切らないだろうということにつ(🚧)いて、残(cán )念(nià(📪)n )ながらまだ十分(🔽)の(🛌)自信を持つことができ(🥨)ない。とい(🛰)うの(🎩)は、今朝の板(🆒)木が、あまりにもなが(⏮)く鳴りつづ(🙇)けた(💰)からだ。あ(🏥)れほど辛抱づよく、しか(🖍)も、あれほどお(🏳)だやかに鳴りつづけたとい(🤰)うこ(🚥)とは、一方で(🤮)は(🤼)、(🔂)あれを打ってい(🖕)た一(🚆)人(💪)の(🚽)塾(💛)(shú )生の心の深(shēn )さを物語るが(🌗)、(⬇)また、一(💂)方では、その一(🚷)(yī(🕜) )人をのぞ(🔷)いた多数(shù )の塾生(🙇)(shēng )の心(xīn )の浅(qiǎn )さ(🎛)を物語(yǔ )ることに(☔)もなったの(🔀)だ(🤰)。君(🙄)らの大多(📌)数(shù )は、板(🐀)木(mù )を打った一人(😈)の(🌼)塾(💲)生(🚎)があれほどの誠(🚡)意を示したにもかか(🙂)わらず、容易にそれ(⏲)に(🤚)こたえ(😎)よ(🔓)うと(😙)は(🌫)し(🍅)なかった。君らにと(👱)っては、その誠(chéng )意(🔐)よりも(🌓)、寝(qǐn )床(chuáng )ねど(💚)この中(🚀)のぬくもりのほうが(🏉)はるか(🚓)に(📩)たいせ(⛰)つだったのだ(🌲)。あた(🍇)た(🔯)かい(📜)寝床の中で、うつ(😃)らうつらと、(📊)できるだけ眠(🆗)ねむりを引(🐪)きのば(🗿)すこと(🍽)を、人(ré(💥)n )間(jiā(📕)n )の誠意(📩)(yì )以上(👂)に、たいせつにする心、これは決し(🍩)て深い(🛀)心(💌)だとはいえまい。……(🤸)も(🤧)っとも、(📽)君(🔎)(jun1 )らの(😎)中には、内心それをいくらか恥(chǐ(🗝) )じていたものも(🛹)、お(♿)そらく(🏯)幾(💨)人いくにんかはあったであ(🏤)ろう。気がとがめるといっ(❓)た程度なら、あ(🔬)るい(🗨)は君らのす(👈)べて(☔)が(🥤)そうであったのかもし(🥒)れない(🥛)。しかし、それも結(jié )局は何の役にも(🎆)たたな(💢)かったのだ。では、なぜ役(yì )に(🈶)たたなかった(✍)のか。今、(🔍)君らに真剣し(📛)んけんに考(kǎo )えてもらいたいの(😣)はこの一(yī )点(diǎn )だ。――」(🗄)
大河(🗳)は、あきれたよう(😳)に、そ(🐻)の手ぶりを(📂)見つめ(🐋)て立っていた。次郎(🌅)は(🍒)、しかし、それ(🤶)には気づ(🥝)かす、(😑)おなじ乱暴な調子で、つ(🗂)づ(🌑)けざまに三(🔫)四十も打(dǎ(🕖) )つ(👃)と、(🤸)急にぴたりと手(shǒu )をやすめた。そ(🐜)して、半ば(🗓)笑いながら、言った。
「次郎さんの(⛎)板(🐿)木(mù )の(🚾)打ちかたには、(🌑)行(háng )事(shì )の性質や、(🌐)その(👵)とき(🦀)ど(😹)きの必(🚦)要で(🥐)、少(shǎo )しず(🤘)つちがった調子(📰)が出ますわね。あた(➗)しは、(👨)そ(💼)れがい(🦒)いと思いますの(😽)。それ(✳)でこそ、(🏹)そのときどき(😹)の気(qì )分が出(🏨)る(📲)んですも(➖)の。板木(mù )だって、打(dǎ(🎯) )ちかた(🚌)次(cì )第(📩)し(🚱)だいでは(🔥)芸(yún )術に(⏭)な(🏬)りますわ。あたし(🦅)、次(cì )郎(🤑)さん(🦕)の板木の音をきいている(🚊)と、い(🍏)つもそう思(sī )います(😬)の(🔛)よ。先生(shēng )には叱しかられる(😺)か(🙈)もしれな(🌦)いけれど、今(jīn )朝の打(🧥)ち(💸)かた(🍑)だって(🕰)、頭か(🖱)ぶ(📄)せにわるいとば(🎣)か(🎠)りいえな(😋)いんじゃないかしら。」(🦎)
「そりゃ(🍌)あそう(🎁)だ(📫)ろう。それがあら(🏰)わ(🌉)れるの(📠)はまだ早いよ。」
朝の(🕡)行事(shì )は(🖊)、(🌎)まず室(🔔)(shì )内体(📿)操(🥥)に(👓)はじまった。それは友(🏁)愛塾(shú )のために特(⏰)(tè(🌌) )に考案されたもので、その指(zhǐ )導も指揮しきも次郎(🌥)の役割(⛳)だった(😅)。体操がすむ(🌗)と、朝倉先(🏝)(xiān )生の合い(🚍)図(🎀)で静坐せい(🚵)ざに(🏸)入(🍧)った。これは就寝(qǐ(🎑)n )前(qián )の静坐にく(🧚)らべると、いくぶん(🤷)ながかったが、それでも(⛄)、せいぜい十(⬜)四(sì(⬆) )五分ぐらいだった(🌱)。次(🕶)郎(🔄)は、今朝(cháo )も足音を(👁)し(🔖)のばせながら、塾生(🉐)(shēng )たち(🕙)の姿勢を直して(🗒)や(🐗)っ(🐺)た。
（飯(📨)島のような人(ré(📖)n )間はとうてい救(jiù )えない。それ(🤾)に(🎩)くらべる(📿)と、田川大作のほうはまだ(🎼)見込(rù )みこみがある。）(💼)
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