「しか(🚛)し、そん(🔆)なこと、何の役にも立たないじ(🍙)ゃあ(🤳)りません(🍮)か。きょうも平(👿)(píng )気で(🤼)待伏(🐢)せしてい(👜)た(🦅)っていう(🕦)んだっ(💞)たら。」
「い(🦎)いえ(💫)、総務二人に新(⛹)(xīn )賀と梅(😪)本(běn )とが代(dài )表(🍠)になっ(🛹)たんで(💈)す。」
彼は(📜)、(🛁)しかし、それからも(🎗)、校内を方々歩(🤵)きまわって(🤢)、(📳)上(🧡)級の生徒(🍨)たちが幾人かかたまって(🔝)話し(🈺)ているのを見(📮)つけては、その仲間(jiān )に入り、それとなくストラ(😪)イキを(🤣)煽動するようなことを言(🌛)(yá(🎳)n )っ(🧤)た(🖨)り、次(🚓)郎(🎫)を(🤥)けなしたりす(🕚)ることを忘(🎧)れなかっ(👍)た。
「あたし、(🔠)やっぱり(🗺)まわり道し(🏖)た方(fā(🌟)ng )がいい(♿)と思うわ(☔)。」(🧜)
「戦(zhàn )う気持(chí )なら(📙)、そりゃあ女にだってあるわ。」
「知(zhī(🥩) )ってい(🐵)て(🍈)、(🌘)なぜだ(📬)まって通りぬけるんだ。」
「しかし(㊙)、(🐚)そん(♒)なこと、何の(❕)役にも立たないじ(🎸)ゃありませんか。きょうも(🕋)平気で待伏せしていたって(🏮)いう(🈺)ん(🦈)だ(🎫)ったら(⛪)。」
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