「どうです、我輩(bè(🙊)i )の指(zhǐ(🌯) )は」
と学(🐊)(xué )士に言われて、子安は随(suí(📇) )分苦(kǔ(😹) )学(🚾)もして来(🕞)たらしい(🗂)締(dì )った毛脛けずねを(😠)撫なでた。
ある日(🧝)、高瀬は受持の(🌀)授業(💷)を終って(🦆)、学士の(🥥)教室の(🌿)側を通(tōng )った。学(🔞)士(🖇)も日課(kè )を済ま(🏍)したところであった(🐍)が(㊙)、まだ机の前に立って何(🚨)か生徒に説明していた。机の上には大理(🌦)石(🥪)の屑(🐤)く(😽)ず(😲)、塩酸(🚇)の壜びん(🍣)、コップな(🛬)どが置(💎)いてあった。蝋燭ろうそ(🛵)くの(✡)火も燃えていた(🌷)。学士は手(shǒ(🌖)u )にしたコップ(😅)を(🍵)す(💏)こし(📕)傾かし(♏)げて(🧡)見せた。炭素がそ(🌈)の玻(🤛)璃板(📆)(bǎn )ガ(🔣)ラ(🕥)スいたの間から(🤼)流れると、蝋燭の火は水を注ぎ掛けられたように消えた。
休(🤚)みの日が来(lái )た。
と先生は高瀬に言(yán )って、一(yī )緒に奥(📍)の方まで見て廻(😋)っ(🌎)た(🐂)。
深い露の中(🍬)(zhōng )で、(😌)学(xué )士は朝顔鉢(🖊)ばちの(🧕)置(💻)並(bìng )べ(📛)てある棚の(➕)間をあちこちと歩(bù )い(🔥)ていた(⌛)。丁(dīng )度学士(🐕)の(👰)奥さんは(🎿)年長(🚲)う(🎰)え(🍕)のお嬢さ(🈴)んを相手(🌮)に(🥣)し(🔩)て(🍓)開けひ(😫)ろげた勝手口(🥦)で働いていたが(🍥)、その時庭を(🏵)廻(huí )って来(🚿)た。
と高瀬(lài )は障子(⏸)(zǐ )の(🗞)ところへ走って(🏣)行って、濡縁(yuá(🚠)n )の外(wài )へ(💿)出て見た。
学(xué )士はこの(🧚)家の子のことなど(⛸)を親(qīn )達(📂)(dá )に尋ねなが(🎖)ら、(🤒)手(🚿)酌(zhuó )で始(🐨)め(😎)た。
昼(🚪)過(guò )に高(gāo )瀬が(🔔)塾(🦍)(shú )を出(chū )ようとすると(🏦)、急に門の(🚨)外(🌞)で、(🌃)
高瀬(lài )と学(xué )士(shì )とは懐古園(🍿)(yuán )の方へ(🦐)並(🐹)んで歩いて行った。学(😾)(xué(🛩) )士は弓を入れた袋や、弓(⬅)掛(♎)ゆがけ、松脂くす(🔭)ねの類たぐいを(🗾)入れた鞄(🏿)(páo )かばんを提(tí )げた。古い(🌦)城(📐)(ché(🚷)ng )址(zhǐ(🎰) )じょうしの周囲(🗼)まわり(💁)だけに、二人が添うて行(🌨)く(🔉)石(🐜)(shí )垣の上(shàng )の桑畠も往昔むかしは厳いかめしい(🦓)屋敷の(😟)あった(🧔)という(🍤)跡(jì )だ。鉄道のため(🌳)に種(🐏)々い(🕶)ろいろに変えら(👵)れた、砂や(🏇)石(🦎)の(🆚)盛(🚌)(shèng )り上った地勢が二人の眼にあった。
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