この高瀬(🌉)が僅わずかばかりの野菜を植(👨)え試(🚜)(shì )み(😕)ようとした畠か(🍢)らは、耕地つづきに商家の白(🥞)壁(bì )な(💐)どを望み、一方(♑)の浅い谷の(🙀)方(🥜)には(🐆)水(🔋)車小(xiǎo )屋の屋根(gēn )も見え(🕊)た。細い流で近(⌛)(jìn )所の鳴らす鍋な(🚌)べの音が町裏らし(🌄)く聞えて(📆)来ると(🌤)ころだ。激しく男女の労働する火山(🐊)の(🤙)裾すその地(dì )方(🐂)(fā(🍵)ng )に、(🍾)高(🏇)瀬は(🖤)自分(fèn )と(📎)妻(🍜)(qī(🎵) )と(🐵)を見(jiàn )出みいだし(🔱)た。
(🏣)そのうちに学(🔨)士の誂(diào )あつらえ(➿)た銚子ちょうし(⚾)が(👩)ついて来(🎶)(lá(⛳)i )た。建増(🎠)した(💏)奥(🌪)の部屋(⌛)に小(🏩)さな(🌸)チャブ台を控えて(🤐)、高瀬は(🤓)学士(shì )とさしむかいに坐って見た(🔊)。一口やるだけの物(🗝)(wù(🍹) )がそこへ並んだ。
と学(👿)(xué )士(💛)に言(💫)われて、子安は(㊙)随分(⚫)苦学もして来たらし(🤸)い締った毛脛けずねを(📴)撫なで(🖨)た(🏾)。
「ど(🌍)う(🍭)してこの辺(🍴)(fǎn )の(💎)娘は、こう荒(👸)(huāng )いん(👤)だろう。男(nán )だか(🌄)女だ(🎾)か(🍢)解りゃしない」
(🐩)休(😢)みの時間(📑)毎に、高瀬(là(🕜)i )は窓へ行(🥌)(háng )っ(🈁)た。極(jí )く幼少おさない(😌)時の(👥)記憶(💖)が彼の胸(xiōng )に浮ん(🎐)で来た。彼は自(🏥)分もまた髪を長くし、手造りにした(🔺)藁わ(🚌)らの草(🕐)履を(🎰)穿い(🌷)ていたよ(🚦)うな田舎の少年であったこ(🔯)とを思出した。河(hé )へ抄すくいに行(🏏)った鰍(🐭)かじかを思出し(🍫)た。榎えの樹きの下(🅱)(xià )で橿(jiāng )鳥かしど(🌪)りが落して行(háng )った青い斑ふの入った羽を拾(🚻)ったこ(🈸)と(🐹)を思出した。栗の(🔠)樹(shù(🤵) )に(🥤)居た虫(🎫)を思出した。その虫を踏(tà )み潰つぶ(🐉)して(❌)、緑色(sè )に流れる血(xuè )か(📸)ら(🚏)糸を取(🥤)(qǔ )り、酢(zuò(😢) )すに漬け、引き延ばし、乾(🐋)し固め、それで魚(yú(🛠) )を釣(diào )った(🍀)ことを(📑)思(sī )出した。彼は又(👪)、生きた蛙を(🚧)捕(🅱)つかま(🤴)えて、皮を(🍴)剥はぎ、(🐨)逆さに棒に差(🐪)(chà )し(📌)、(🈂)蛙の肉(ròu )の一片ひときれに紙を添(🚂)えて餌えさをさが(🔑)しに来る蜂は(🕧)ちに与(🔊)え、そんなことをして(😾)蜂の巣の在(🎾)所ありかを知ったことを思(🌌)出した。彼は都会の人(🀄)の知らない蜂(🉐)の子の(🗃)ようなも(👛)のを好んで食ったばか(🌒)りでなく、(🥦)田圃(🎪)側(👏)に(🏇)葉を(🖤)垂れて(🤳)い(😖)る「すいこぎ」、虎杖いたどり、(💾)それ(🍖)から「(✖)すい葉(yè )」という木(😱)(mù )の葉で(🐁)食べられる(😁)のを(🔫)生でムシャムシ(📶)ャ食(shí )ったこと(🛅)を(🛅)思(💶)出した。
学士は(🐆)チビリチビリ(🐜)や(📕)りながら、(⏪)言(🔜)葉を継いだ(👚)。
と口々に言い騒い(🛣)でいる生徒(🥔)の前で、学(😔)士(📇)は身を反そ(🏓)らして、螫さ(💚)れまいと(🏃)す(🌺)る様子(🧖)をし(🐥)た。蜂(fēng )はコッ(🕚)プ(🦑)の(🍍)中へ押し入れ(😹)られた。それ(🐩)を見た生徒(🔫)等(🥍)は意味も(🥪)なく(🧤)笑(😫)った(🆎)。「死(sǐ )んだ、死んだ(🌼)」と言(yán )う(🚙)もの(🎾)もあれば、「弱(🍒)(ruò )い奴」と言うものも有っ(🧛)た。蜂(🌷)は真理を証するか(🕔)のように、コップ(🧐)の中で(🅰)グル(🚯)グル廻って、身(🔵)(shēn )を悶もだ(🥠)えて、死んだ。
と学士(shì )は今(jīn )までにない忸々なれな(🦅)れ(🏖)しい調子で話し掛(🦒)けて、高瀬(🔟)と一緒(xù )に石(shí )垣側(cè )わきの段々を貧(👾)しい(🏏)裏町の(❓)方へ降(jiàng )りた。
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