次郎(láng )はやっとそれだけ答(📤)えた。ス(🔎)トライキ反対の(⚽)理由が、(🛺)当局のためでなくて朝倉先生のためだ、というこ(👱)とをつけ加えた(🏉)かったが、まだそれを言うだ(🏉)けに気(🛣)持がおち(🌊)つ(🍃)いていな(🏞)か(🧔)ったの(🚺)であ(🧣)る。
そ(💐)こまで考えて来た(⛰)時に、ふと、隙(🛣)間風のようにつめた(🚪)く(📼)彼の頭(🔬)を(💗)よぎった(📰)ものがあった。それは、自分た(🖕)ちの運(🚧)動(🌬)が幸いに(📕)成(chéng )功(gō(📡)ng )して、(📂)どう(🎷)なり県当局の意(🥢)志を動(dòng )か(🛠)し得(🌛)たとして(🍘)、(🖋)先(xiān )生は果(📯)して留任(rèn )を肯(kěn )がえ(🈴)ん(🎋)じられるだろ(⏩)うか、と(🔅)いう疑(yí )問であった(😭)。この疑問(💏)(wè(⏫)n )は彼(bǐ(👦) )をほとんど絶望(🗃)(wàng )に近(🕶)い気(🗺)持にさ(🚠)そ(🚷)いこ(🚋)んで行(😻)った。先生のお(💥)気質として、(⬅)そんなことが出来るは(💡)ずが(🚈)ない(📘)。自分は、ただ一(yī )途に先生(🤮)の留(liú )任を目あてに、(🧓)血書(🔙)を書(💷)いたりし(🐪)て一所(suǒ )懸命になっている(🍆)が、先生に(🆗)してみると、落ちつく(🤠)ところ(😖)は最初からはっ(🤓)きり(🌔)き(🍊)まっていたの(😈)だ。自分(🧝)はただ(⏳)ストライキに口火を与えるために、そして先生(shēng )の最後に(🙄)泥(🐩)を塗る(🕚)ためにあの(🍫)血書を書い(🐪)たのではなかった(🍣)のか。
「しかし、(🌨)私(🚭)はうれ(♈)しいんだよ(🤜)。私の(🖨)ために血書まで書い(🕘)てく(👍)れ(😺)る(💊)教(🕯)え子が(❓)いるの(🧔)かと思うと。」
次(cì )郎(🐄)(láng )は、そんな実例があるかどうかはよく知(zhī )らなかった。しかし、敏(🦓)(mǐn )子の言(📵)って(🆔)いる意味はよくわかっ(🚥)た。そ(🎼)して、そうであれ(🐯)ばあるほ(🎡)ど、いよ(🚾)いよ(🚾)馬(mǎ )田を許し(🤭)てお(🥕)くのが(🧤)不都(🚶)合だという気(🎳)がした。
「(💰)悲観しき(🕘)っ(📣)て、(🔏)どうにもならないんだろう(🥎)。」
(🦈)と、何(hé(💕) )度もうな(💻)ずいた。そして(🎿)、(🛁)
「用が(🛀)ないからさ。」
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