「(💌)ぼくは、ながい(🤡)こと友(yǒu )愛塾(🕍)(shú )の仕事を手(🎲)(shǒu )伝わ(🌍)せ(🔬)てい(🎳)ただいていな(🏯)がら、その精神がまだちっ(📁)とも身(📪)についてい(🌎)なかったために、(🎆)け(🙇)さ(👽)のようなあやまちを犯(🚨)してしま(📜)いました(🙊)。ほ(👄)んとうに恥はず(⏬)かしいことだと思(🚅)(sī(🐎) )って(📃)います。しかし、そのあ(🛣)やま(🔛)ち(🙀)によって、開塾そ(👲)うそ(😴)う、(⭕)大河(hé )君の(🧠)よ(🙂)うな、友愛(🚨)(à(🕛)i )塾(🔱)精神に(🔽)徹底(dǐ )した、実践(💟)家じっせんか(😊)の魂たまし(🙋)い(🛫)に(🐵)ふれることができたことを思いま(🔶)すと、一(yī )方(🌦)では、かえっ(🔌)てありがたい(🥀)ような気持ちもして(🥜)いま(🛄)す。」
日曜日は、(🔅)特別の計(jì )画がない(🔂)かぎり、(⛹)朝食後から夕食前(qián )まで自由(🚭)外出という(🛫)ことに(🏾)なっていた(😶)。東京見物(🕌)(wù )を一つ(🈂)の大(dà )きな楽(lè )し(🐅)みに(🤡)し(👍)て上(shàng )京して来た塾生たち(🧑)は、(🍲)最初(🗾)の(🙌)夜(yè )の懇談会こ(♐)ん(☝)だんか(🛅)いで、ほとんど議(💨)論の(🚏)余(⏯)地なく、(🙁)満(mǎn )場(🚀)一(yī )致いっ(🧡)ち(🦗)でそれを(🌱)決議していたのだった。
「(♉)先(xiān )生は、ぼくのや(🌻)りそこないを、どうしてあか(🕕)らさま(🌷)に話(huà )してくださらな(📄)かった(😋)んですか。」(🏣)
朝倉先生(shēng )は、(🦇)それっ(💁)きり口をつぐ(🏞)ん(🥏)でいる。次郎(láng )はいよ(🚨)いよ不(⬇)安(ān )だった。もし先生(👧)の話(huà )が(🙈)それで終わったと(🚝)す(🤸)ると、(🤙)大(dà(📡) )河に対しては(🍡)むろ(📣)んのこ(👦)と、あとでほ(🍌)んとうの(🏺)ことがわかった場合、他(🦁)の塾生(🏛)たちに対して(🤤)も、(🎑)このま(🦐)までは決(jué )していい結果(⬅)をもたらさない(😒)だろう。
(🌃)と、先生(🔁)(shē(🔅)ng )は、かなり間をおいて(♉)から(😆)、つづけた。
「ぼ(🍎)く……も(🦂)っと……考えてみます。」(🚓)
「(🛡)そうか。ちょっと(➰)、た(😘)ずねたいこと(🐢)がある(🔻)。すぐ、(📂)ここに呼(🈚)(hū )んでく(📓)れ(🚿)。」
「(😇)うむ。それはきいた。しかし、私が(🚽)何もかも知ってい(🆔)たこ(🐴)とにすると、君の名前だけで(💣)なく、(👔)大(dà )河(hé )の名前(qián )も出さなけれ(😀)ばならな(🎙)くなるんでね。」
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