先生(🕜)は小便をしながら、「や、お(🐞)晩(🧠)。」と(🏣)、(⏺)何時(shí(📽) )もの(🧐)ザラ/\した聲で云(yú(🐐)n )つた。
「えツ※(感嘆符二つ、1-8-75)」(🖕)皆(jiē )、ギヨツ! (🛫)とし(🌈)て、瞬間、(🙇)だんまりの表情人形のや(🐌)う(🦂)に、(🎧)立ちすく(🚍)ん(➰)で、(🕷)前方を見た。―(🗄)―巡査だ! たしかに巡査だつた(🆖)。
川向ひから、若い男がやつてきた。自(🌺)分(😒)の(🛴)方(⬛)も(🏘)一(🎠)緒にやつた(⚡)方が(🎞)、(🌒)地主に當るにも都(dō(⛳)u )合がいゝといふ(📌)こと(🎿)を云(🚗)つた。日(rì )を決めて、一(♑)度、小學校(👏)に(🚣)集(🎼)つ(⛽)て、(👲)其(qí(🦌) )處(✨)で、どう(📀)す(😼)るか、(✂)と(✉)いふことを打ち合(hé )はせることに(🕕)した。
由は、それ(🥡)から四圍をキヨ(🌲)ロ/\見(🌖)(jiàn )ながら(💨)、身體を何囘もゆす(💵)つた。由の身體には虱(shī )が湧いてゐた。
またやかましくな(🔹)つた。地主のこ(😃)とを(🈶)惡(🚋)く云ふものや、そ(💭)れを然(📇)し何處かで擁護してゐるも(🎡)の(🍊)や、さういふの(🍀)が(🏂)、お互に(🧀)ブツ/(😂)\云ひ合(🔱)つ(🧙)た。中には(🐢)、ブツキラ棒に興奮して、※(「廴+囘」、第4水準2-12-11)はらな(🌅)い口(kǒu )で(🙁)、吃りな(👑)がらしやべるも(🛤)のもあつ(🤵)た(🌎)。が、さういふやうに色々の(🥌)ことを云(🐼)(yún )ひな(🏣)がら、然し「(🥧)どうす(👟)る」といふ(🕢)ことに(🏞)な(🔸)ると百姓達は、ちつとも分つ(🤹)てゐな(🍁)いやうに見(🌳)えた(🚜)。石(shí )山は壇(🌤)(tá(♌)n )上に立つたきりで(🗓)、(🥐)だまつて皆(jiē )のしやべ(🏭)るのを聞いてゐた。石(shí )山は、皆の(🌲)一(yī )番(⛰)後(hòu )の板壁(🏽)に(🎄)、先(xiān )生が寄り(🏂)かゝつてゐるのを見(jiàn )た。それか(Ⓜ)ら少し離れた窓(chuāng )際(🏵)に、(🌯)源(yuá(🐄)n )吉(🛵)が(🏄)腕をくんで、がつしり(📆)立つてゐ(💴)るのを知(☕)(zhī )つた。皆(🚔)の(🌑)眞中頃にゐて、何か腕を振つてしきりにしやべ(🤡)つてゐ(🍈)る片岡といふ百姓は、此(cǐ(💄) )前(qiá(🏵)n )、地(dì )主のお孃さんが(🚃)遊び(⏪)に來(lá(🛏)i )たとき、(🐊)石(shí )狩(📁)(shòu )川(🐍)に(🅾)落(🍌)(luò )ちた、そ(🧑)の(🦊)時(🚩)それを助け(🌭)に飛込ん(🤱)で、自分(fèn )で半分死ぬ(👘)目に會つ(😄)た男だつた。が、大(🍑)部分(fèn )の百姓(🥂)は、ポカー(🌆)ンと口(💫)をあい(🤫)て(🥡)、誰か云ふのを、代る(🛡)代(dài )り、聞き惚(💎)れ(🥏)てゐ(😉)た。
(🤲)何(🛷)日(rì )も、何(🚇)日も續(📗)いて、し(🐳)つきりなしに吹(⛺)雪いた(⛰)。百姓はその(😹)間(🤮)(jiān )家から(💂)一(🥐)歩も出ないで(👰)過ごした。窓から覗い(😢)てみて(😅)も、た(🤐)ゞ眞(zhēn )白で、何(📤)も見えなか(⛲)つた。時々(🔃)、家がユキ/\(🚙)と搖れ(👅)た(🔔)。そして(🌞)、やうやく吹(🍸)雪(xuě(🦇) )が上(shàng )つた(📕)。戸をあ(👋)けると(🍶)外(🚷)につもつて(➖)ゐる雪が崩(bēng )れて(🚦)家の中に入(💛)つてきた。
まづ(😂)、そし(⛏)て(🍀)、根本的(de )なこ(🌓)と(📔)が決められた(🚅)。そ(🥓)れからそれをどういふ風にしてやるか、(🍠)といふことが問(👯)題(💡)になつ(🚜)た。それは、(🍄)二(è(🦋)r )、(📁)三日に、地主の差配(🏏)が例年(👝)の(⛷)通り※(「(♓)廴+(🐝)囘」、第4水(shuǐ(📻) )準2-12-11)つてく(🎐)る(🍯)ことにな(🈂)つてゐ(💉)るので、そ(🐀)れに(🔙)、事情(qíng )を説明(mí(🚽)ng )し、すぐ地主に交(jiāo )渉を(🌃)始(shǐ )めることになつた。この時、その色(🧞)々な(🤧)交渉の間(jiā(🚚)n )小(xiǎo )作(🌞)(zuò )の米をどうするのか、と云ひ出す(🐞)のがあつ(👱)た。そ(🚢)れが(♐)又(yòu )相當大(📒)きなこと(🎒)なので、中(zhō(🧦)ng )々(⛄)意見(🦐)が一致しなか(🔀)つ(🏾)た。又(yò(🚇)u )百姓には、それを最(zuì )後(🐀)迄の見(jiàn )通しをつ(🎎)けた上で、(㊙)確(què )實な(🏨)――手(🕍)落(luò )ちのない成(👵)算でやつて行(💪)けることが出(chū )來(lái )な(🍈)かつた(⛵)。こ(🗃)の所、(😺)先生の意(yì )見をきいた(⏲)。校長先生(🎴)は、ま(🔘)づ、町にゐ(🗿)る商賣人に自分達所有(🏏)の畑物を全(🎷)部賣つてしまひ、その(🍰)背水の(🥩)陣で、(🦌)地(dì )主(📺)に當ること(✋)に(🌪)したら(🍆)いゝ(⬛)、(🚁)といふことを云(😔)つた(❕)。そ(🥄)れには二(èr )つ(🔩)の(🏀)條(❤)件(📂)をつけた。第一は最初(chū )の(🚮)地(👋)主への(✌)交渉が不(✡)(bú(🚦) )調に終つたら、第二は地主がそ(⏳)の(🌆)結(🕧)果(🌗)、作(zuò )物を無理に押へる(🌸)と(🏩)いふやうな樣子が分つたら、といふのが(📹)それだつた。一軒(🦀)(xuān )々々(🉑)持つてゐたのではすぐ押(yā )へられるし、(📲)又(yòu )そのために、結束が破れる(🧟)おそれも(🦃)あ(📀)つた。先(xiā(🏚)n )生はかういふ點を防ぐ(🐳)ため(🐠)にもこの方法は重(🥩)大である(🤞)と(👽)云(yún )つた。かう(🍄)いふ事は百(🍇)姓(xì(🕡)ng )にはか(🙂)なり思ひき(🚻)つたことだつたけれども、それが當り前(qián )のことのやうに思はれ(⛱)る(🖋)程(♍)皆せ(🥧)ツぱつまつてゐた。
家の中(zhōng )にとぢこめられて(🚅)、食ひ物(💲)(wù )のなくな(🚗)つた(🕤)百姓が停(tíng )車場(chǎng )のある(🔖)町に、買ひ(📸)物(wù )にゆ(🔸)く、(🏎)馬の鈴が聞え(🚼)た。その(🐭)、(🌛)リン/\とした(💶)鈴がそのまゝで凍(🔼)えてゐる(🔎)やう(✌)な空(🥥)氣に(🥇)、ひゞき返つて、(🎚)しばらく、――餘(yú )程遠(🍤)くへ行(🏍)く(🌧)まで聞(📚)えてゐた(🖐)。そしてその馬(mǎ )橇が雪の、茫(máng )漠(🌩)とした野原を、曲りくねつて(😙)、一散(sàn )にかけて行くのが(🔉)見えた。
「糞でも喰へ(🔖)ツ(🏐)!」石山はそ(🗯)のまゝ表へ出てしま(⚫)つた。
源(😨)吉(jí )は、フト思ひ出(👂)した(🥥)やうに(🛥)、ゴ(🚄)クツ(🔱)と(👯)の(🐎)どをならして、水(shuǐ )をのむと、外へ出て行(🐚)つた。
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