日本《椎名ゆな》2行目ライン
椎名ゆなあらすじ
「思ってい(🚪)ます。あんなもの(🛵)、何の役に(🚧)も立たないっ(🅰)て(👌)こと、あとになって気がついたんです。」
「やあ、いら(💈)っしゃい。…(🔑)…(🚘)つい(🌀)でにこれだ(☝)け書(shū )いてし(🕒)まうから、ち(🙁)ょっと失敬(🏣)(jì(📻)ng )するよ。」
道江(🐵)も(😭)次郎も眼を(⬆)見張った。
次郎は、(🐈)学校のこ(😨)んな様子(🚸)を、終(🚀)日いかにも(⛰)淋(🌻)しそうに見守ってい(💏)た。彼は、花山校長(zhǎ(👯)ng )の鼻(🛴)の移(yí )動の(🙅)話(🥧)をき(🤡)いても(🦖)ほとんど笑(xiào )わなかったし、森川の「教(jiāo )員適性審査採(⬅)点表」を見た時(📪)には、む(💷)し(🚹)ろにがい顔(yá )をして(👔)、ひとり(🧑)で校(xiào )庭にぬ(♏)け出(🐓)したほ(🐪)どだった。ふだ(🏁)ん(📁)から、彼はそう出しゃ(🍐)ばる方(🥐)ではな(📅)かったが、それでも、校友(yǒu )会の委(wěi )員会などで(🌡)は、(🥖)新(🖖)賀や梅(💇)本と(🍛)共にか(🍈)なり意(🥄)見(🍽)を発表する方だ(👀)った(⚾)。それ(🤵)が昨日(🤔)以来(🛢)、(⛳)まった(🏰)く沈默を守(⏺)りつづけている。きょうはこと(🥡)に新賀や梅本に対(🐭)してもあまり口をきかない(🚭)。今朝あたりまでは(🌾)、誰もそれを気にとめな(🕯)か(👧)った(🎶)のだが、(🍷)み(🏤)んなが笑(xiào )うときに笑い(😬)もせず、また先(🦔)生た(⌚)ちの(😼)品定めや(🛬)、事件(jiàn )のこれ(🎉)から(🗺)の成行きについて、みんなが非常(♓)な関(🥉)(wān )心をもって話(🤬)し(👝)あ(📛)って(⏯)いるのに、自(zì(🐯) )分(fèn )ひ(🏧)とり(🤠)で(👕)校庭をぶらつきまわ(🛤)っ(📉)たりしてい(🥖)る彼の様子が、いつま(🌔)で(⛷)も周囲の注意をひ(🌤)かないでいるはず(⚫)がな(🏛)かった。しかも彼(👿)(bǐ )が、同級(💄)生(🐧)(shēng )の大(🤸)部分(fèn )がまだ朝(chá(🈂)o )倉先生の顔も知(📔)らない一(🌞)二年(🥀)の頃(qǐng )から(🥓)、室崎事件や宝(🈹)鏡(👘)先生事件を通じ(🐏)て(🛢)先生から大(🎨)(dà )きな感化を(🏋)う(🏤)け、(🥥)その後、白(🍪)鳥会の一員(yuán )にも(🐚)加わって(🚭)、先(xiān )生の(🦅)心酔者の(📿)中でもそ(✂)の第一(yī )人者(📬)(zhě )になっている(🌼)ことは、(🏧)誰(💢)で(🦐)も知(zhī )っていることである。こん(🦎)な時こそ彼(bǐ(🔨) )はみん(🔼)なの先(🤗)頭に立って活動す(🈁)べきではないか。そうし(📋)た考え(🌥)が、(🔡)一(🔻)(yī )般の生徒(tú )た(🥀)ちの頭に浮んで来るのは(⏰)ごく自然で(✏)あ(⬛)った。
(🙄)彼は、自信(xì(🔧)n )を失った人(rén )のように(🙏)、力なく首をたれた(🍸)。徹(chè )太(tài )郎叔(😮)父に対しても(🆒)、(🥇)道江(🥁)に対しても、恥(chǐ )ずかし(🎿)さで胸(🏗)が(📝)いっぱい(🛀)である。
(💧)と(🤬)、徹(chè )太郎はちょっと考(🖌)えてから、(🌋)
「馬田に(📞)はそれがわかっ(🕒)ているんじ(🆗)ゃ(🚙)ない(🔰)のか。」(🥇)
敏子の言葉つ(👈)きには(🖌)、道江と同じ意味(wèi )のこ(✋)とを言う(🈸)に(🍠)しても、どことはなしに(😫)知(zhī(🈹) )性(xìng )的(de )な(⏮)ひ(⏺)ら(🐀)めき(😣)が(👫)あった。次郎(láng )には、それがはっきり感じ(🔁)られた。それだけに、彼(🐦)の道(dà(🏏)o )江に対する(🔙)腹(👿)立(✴)たしさ(🌝)は(🚕)一層つ(⭐)のるので(🧕)あった(🥥)。彼はいかにも不(bú )服そ(🍡)うに、し(🤒)ばらく敏子の顔を見つめ(🗂)ていたが、(⚪)
「君自身で？」
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