四人(rén )がこも(💑)ご(🐠)も語った(🏪)ところを綜(🚞)(zōng )合すると(🕞)、こうで(⬇)ある。――
「学(xué(🕥) )校の様子はどう(🍙)かね。血(🦋)(xuè )書(♋)は(♉)やはり出した(🧠)のか。」(🐼)
千太(💎)郎(láng )というのが馬(🔮)(mǎ )田の名前なのである(🍧)。
「(🛎)いいえ(👔)、総務(wù(👳) )二(èr )人に新賀(hè )と(🎰)梅本とが代(dài )表(biǎo )になったんです。」(🕡)
次郎は、朝(📄)倉先生の家をあ(😜)れほど重くるし(⭐)い気持になっ(😒)て出て来な(🍤)がら、馬田と道江のうしろ姿を見た瞬(💳)間から、学校(✝)の問(🍁)題がまるで自分(📲)の念頭か(💅)ら去(🚾)ってしま(🤜)っていたことに気がついて、愕然が(🤝)くぜ(📸)んと(🍣)なった。
「しか(😤)し、(📴)ストライキになってしまったら、君の(🧕)考(🐛)えと(🔴)は(🧛)ま(👗)るで(🤸)反(fǎn )対(🉑)の目的で書(🍐)かれ(🍲)たことになりそ(🆔)うだね。」
「いい(🤕)え、総(zǒng )務二(èr )人に新賀(💵)と梅(🚰)本(běn )とが代表になったんです(➕)。」
「そうか(😕)。じゃあ君は(👴)きょう(〽)ここに来(🔄)るんじゃなか(🚺)ったね(🔌)。今度のことがすっか(🈚)り(🏘)片づくまでは、これ(💔)からも(🌃)君は来ない方が(🐱)いいよ(🌙)。君ばかりじ(⛸)ゃない(🔟)、新(😙)賀や梅本やそのほか(😱)の連中も同(🏾)じ(🍎)だ(🧓)。君の(🤠)お父さ(🎡)んにも(😽)、(🤧)当(🍾)分お出で(🐋)下さらんよ(🚺)うに言ってお(🍡)い(🕓)てくれ(🈂)たまえ。」
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