「そうだ(🍍)、本(🔊)田(tián )次(💈)郎(💳)ってい(🐢)うんだそう(🚹)だ。」
「な(⛪)るほど、そいつは名(míng )案(🙏)だ。そ(💎)んな工合にやると、五(wǔ )年生に対して自然四年生(🚣)の権威を示すことも出来(lái )るわけだ。」
「大沢君(🉐)ってい(🏊)うよ。僕(🍟)の親(⛩)友で(💟)、同じクラスなんだ。」
「(📧)涙(🥩)の(⏹)ある人(rén )間だけが、すべてを(⏱)支配(💕)する(🌦)ことが出(chū )来るんじゃ(👄)。」(🌩)
「新入(🔀)(rù(📫) )生のためばかりではあ(🕕)り(🛍)ませ(⏲)ん。五年(niá(❕)n )生は、ちっ(🌴)と(🍡)も(👪)校長(🤠)(zhǎng )先生の教(🐖)(jiāo )えを守(shǒu )っ(🔊)てないです(👄)。あんな五年生は、(🏴)僕、(💌)学校(🆓)のため(🛶)にならないと思うんです。」(🖖)
彼(bǐ )は、その声を(🎯)きく(🐳)と(💸)、無意(yì )識に起(😺)きあがった。そして、くるりと向(🍏)きをかえて新入生の方を(🥀)見(💿)た。彼はもう(✝)すっ(😩)かり落ちついてい(🔑)た。新入(rù(🥛) )生(shēng )たちは(🏤)、みん(👮)な青い、おび(♑)えきっ(🗡)たよう(👺)な顔をして、彼(🙈)を見てい(🏐)た。その(👋)青い顔の両側に、五(🍳)年生たちが、にやに(🎊)や笑って立(🏡)(lì )ってい(💮)るのが(🕷)、(🤴)はっきり見(💩)えた。
と、(♓)大(😇)沢(🙂)は(🙌)、次郎(lá(👞)ng )の肩に(🤢)手をかけて、
と(🕘)、(🧀)次(cì )郎は(🐸)大沢をさげすむよ(🕊)うに見(jiàn )て、
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