こ(📏)の半ば家(👊)庭のような学(xué )校(❄)から(🥥)、高瀬は(🕥)自(zì )分(💫)の家の方へ帰(🐢)って行くと(🤒)、頼んで(💟)置いた鍬(🏊)くわが届いて(🍴)いた。塾で(🚆)体操(cāo )の教師をして(🥊)い(🆒)る小山(shān )が(👎)届けてくれた。小(🔸)山(shān )の家は町の(🍽)鍛(🏰)(duàn )冶かじ屋だ。チョン髷まげを(🍍)結(😐)った(🐶)阿爺(yé )おとっさ(🎬)んが鍛(duàn )うってくれ(🈳)たの(🌊)だ。高瀬(🔲)(lài )はその鉄(🕚)の目方の可(🗝)成か(😖)なりあ(🏛)るガッシ(👞)リとした柄のついた鍬を(🎙)提(tí )げて、(🛣)家(jiā )の裏に借りて置い(🚴)た畠の方へ行った。
岡の上へ出(🤷)ると、(🏎)なまぬ(💥)るい微か(🤑)すかな風(fēng )が黄色(sè )くなりかけた麦畠を渡っ(🏬)て来(🍵)る。麦の(🔛)穂(suì )と(🏢)穂の擦(cā(🐁) )す(❇)れる(🙂)音が聞える。強い(📐)、掩おおい冠さって来るような叢く(🔴)さむらの香(xiā(🧡)ng )気におい(⛓)は二人を沈黙させた(🛒)。二(⤴)語ふたこ(🛎)と、(⛺)三(sā(⛪)n )語みこと物を言っ(🐑)て(🌲)見て、(🌷)復(🚋)た(⭕)二(èr )人とも黙って歩い(🎼)た。
仏(fó )蘭(lán )西語(🚅)の話(👀)をする時ほど(🚈)、(🍮)学(xué )士(🎯)(shì )の眼は華(huá(🍓) )やかに輝くことはなかった。
(🚻)口(🙀)(kǒu )早に言ってサ(💵)ッサと別れて行く(😵)人(👨)の姿を見送りながら、復た二人は家(🗾)を(🦏)指して歩き出し(🥕)た。実(shí )に(🥅)、学士は(🍺)ユッ(❗)クリ(🔘)ユックリ(🚖)歩(🦔)いた。
懐古園と(🦂)した(🏳)大きな額の掛(📜)った城(chéng )門(mé(🌹)n )を入(🏛)(rù )って、(🌊)二人は(👣)青葉に埋れた石垣の間(🍱)へ出た(🏭)。その辺は昼休みの時間(🤸)などに塾(💚)の生(shē(🎸)ng )徒のよく遊び(🌒)に来(lái )ると(⏭)こ(🏒)ろだ。高く築き上(📏)げ(🚆)ら(🤘)れた、大(dà )きな黒(❇)ず(😔)ん(🔄)だ(⏲)石の側面はそれに附(🔠)(fù )着(🥠)し(👶)た古苔(tái )と(🍖)共(🍢)に二(😻)人の右にも左(zuǒ )にも(😂)あった(🐷)。
「屋外そとで(🚂)遊んで(🌤)ま(🖼)す」
「あれで(🌇)、冗談(tán )で(🍠)すぜ」(👘)
「(🌺)屋(wū )外そと(🥓)で遊んでます」
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