(👸)と学(xué(🔻) )士(➰)(shì(🛅) )に言われ(🤔)て、子(🌇)(zǐ )安は随(suí(📭) )分苦学も(🈁)して来(🚰)たら(🙈)しい締っ(😇)た毛脛(🏞)けずね(🥋)を撫なでた(🈂)。
これと擦違(wé(🏤)i )すれちがいに越後(hòu )えちごの方からやって(❎)来(🍻)た上り汽車がや(🛀)がて汽笛(dí )の音(yīn )を残(cán )して、東京(jīng )を指(zhǐ )し(🧘)て行(háng )って了った頃(🗓)は、(📏)高(gā(🌦)o )瀬も塾の(📐)庭(tíng )を帰って行(há(🏽)ng )った(🍘)。周囲あた(😒)りにはあたかも船(👝)が出た後(hòu )の港(📲)(gǎng )の(😦)静(🕉)かさが有(🌸)(yǒu )った。塾(shú )の庭に(🐘)ある桜は濃い淡い(😆)樹の影を地に落して(🏦)いた(🅰)。谷づたい(🆗)に高瀬は独(⏲)ひとり(📉)桑(sā(🈲)ng )畠の間を帰(🏂)りなが(🌾)ら(😄)、都会か(🎒)ら遁のがれて来た自分(fè(💢)n )の身を考(🔇)えた。彼が近い(🦐)身の辺(fǎ(🔙)n )ほとり(🔝)にあっ(🕘)た見せかけの生活(😒)(huó )から――甲斐(fěi )かい(🚥)も無い反抗(🎂)と心労(🧝)とから――その(🖥)他あ(🏸)らゆるものから遁の(📟)が(❗)れて来た自(zì )分の(🕹)身を考(kǎo )えた。もっと自分を新鮮(🌭)に(😌)、(🤳)そ(💅)し(💱)て簡(🤙)(jiǎn )素にす(♍)ることは無(wú )いか。そのために、彼は(🕤)他(🌱)にも(🤲)あった教(👥)師(shī )の口を断(✒)り、すこし土(🐑)で(🚷)も掘って(🌔)見(🤤)よ(🏡)うと(🧘)思って、わざわざこの寂し(🐛)い(🐐)田(🔎)舎(💈)へ(🦌)入っ(👦)て来た(🕔)。
高(🚜)瀬(📇)はこの人(🛑)(rén )が来(lái )ると、(💔)百姓画家えか(🚠)きのミレエのこ(👧)とをよく持(💍)出した。そして泉(quán )から仏蘭西フラン(🧝)スの田舎の(🍱)話を(👹)聞(🎞)くのを楽みにした。高瀬は泉が持っている種(zhǒng )々(🅰)さまざ(🐄)まな(🎽)ミレエの評(píng )伝を(🛁)借(jiè )りて読み、時にはその一節を泉に訳して(👱)聞(🔓)かせた。
と高瀬は声を掛けて、(🍖)母(📱)屋(wū )おもやの横(🍴)手から裏(lǐ )庭の方(🍴)へ(🔘)来た。
「ホラ、勇の下(🏗)に女の児が居(jū(🍈) )まし(🚷)ょ(💨)う(⬅)。上田(tián )で(🔥)生れた(🎍)児(ér )で(🚶)す(🦊)……真実ほんとに(🤕)親の(🧥)言う(🎈)ことなど(💼)は聞かない……(⛑)苦しい(🥖)時代に(🥦)出来た児(✊)はああいうものかと思います(🤐)ネ……ウッ(🗄)チャリ放(🎫)(fà(🔳)ng )し(🏙)に育(🛥)った(💞)児(🤒)ですからネ……子な(🦄)どに関(wān )ってはおら(🔨)れ(🆑)なかっ(🍙)たん(🥈)です……しか(🌎)し、考え(🕋)て見(⛺)(jiàn )ると、私の家内もよく(🚲)や(⬆)って来ましたよ。貧苦(🚖)に堪たえる力は家内の方(fāng )が反って私より強(qiáng )い(👯)……(🏚)」
(💙)五月の町(🐽)裏らしい夜は次第(dì )に更ふけ(🐐)て行った。お(⛸)島(dǎo )の(💢)許も(⏲)とへ手(🏘)習に(🏞)通って来る(🚝)近(jìn )所の娘達も、提灯ちょうちんをつけて帰(guī )って行(😱)(há(🧙)ng )った(🗑)。四(🚢)(sì )辺あ(⛺)たりには(🍠)早く戸(🦎)を閉めて(🚨)寝(🛢)る家(jiā )も多(🔘)(duō )い。沈ま(💎)り返った屋外(🍹)そとの方(🕸)で、高瀬の家のものは誰の声とは一寸見当(🌽)の(🍩)つかない呼声を聞(🏷)きつけた。
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