「私は、率(😈)直そ(📑)っちょくに言う(🤰)と、(🙊)君ら(⭕)が私の期待を(😬)裏切(qiē )らないだろうとい(🏺)う(🥊)ことについて、残念ながらま(🌶)だ(🔠)十分(fèn )の自信を持つことができない。という(➗)のは、今朝(cháo )の板木が、あまりに(📫)もな(✈)がく鳴りつ(📣)づけた(🐠)からだ。あれほ(⬇)ど(❗)辛抱(🙇)づよく(👪)、(🌘)しか(🖲)も、(🕊)あれほどおだ(🥞)やか(🌪)に鳴(míng )りつづけたという(♿)ことは(😏)、(🐼)一方(fā(🎺)ng )では(🤹)、あれ(🏡)を打っ(🍴)ていた一(yī )人(😺)の塾(🐤)生の心(💌)(xī(🌟)n )の深さを物語るが、(👿)また(🐹)、一方で(🏹)は(🤔)、その一(🐟)人(🚪)をの(🎛)ぞいた(⛅)多数の塾生の心(xīn )の浅(🌩)さを物語(🗻)ることにも(🎤)なったのだ(⬜)。君らの大多数(shù(🏒) )は、板木(mù )を(💶)打(🕰)った(😩)一(yī(🌉) )人(🐺)の塾生があ(🎽)れほどの(🖇)誠意を示し(⛵)たにもかかわらず、容(róng )易(👺)(yì )にそれにこ(🏿)たえ(📠)よ(🎷)うと(🤱)はしなかった(🅿)。君らにとっ(😲)ては、その誠意よりも(👎)、(🗒)寝床ねど(🌟)この中のぬ(🌬)くもりの(💘)ほうがはる(🤡)か(👧)に(🖥)たいせつだった(💏)のだ。あたた(👖)か(🧟)い寝(qǐn )床(🐄)(chuáng )の中で、う(🔘)つ(🦂)ら(👟)うつ(🖤)ら(😃)と、(🍣)できるだけ眠ね(🚌)むり(🥨)を引き(🐎)のばす(❓)ことを、人(ré(👺)n )間(🔑)の誠意(yì )以(🍿)上に(🧞)、たい(🥤)せ(🐹)つ(😾)に(🗡)する(😲)心、こ(🐬)れは決(🚄)して深(🎑)い心(xīn )だと(📀)は(🚑)いえまい。……も(😛)っと(❇)も、君らの中には、内心それをいくらか恥じ(🍀)てい(🗳)たものも、(🕌)おそらく(💰)幾(jǐ )人(👲)いくにんかは(📷)あったであろう。気がとが(🕠)めるといった程(chéng )度なら、ある(🕘)いは君(jun1 )らの(💪)すべてがそうであったのかも(📪)しれない。しか(🎶)し、それも結局は何の役に(😋)もた(🍒)たな(🍸)かっ(🔪)たの(🚦)だ。では(🏜)、なぜ(🤨)役にたたなかっ(🥩)たのか。今(jīn )、君(😅)らに真剣しん(💳)けん(🍪)に考(🉑)えても(💚)らいたいのはこの(🧙)一(🤧)点だ。――」(😄)
道江とい(🥣)う一(yī )女(nǚ )性が、間もな(📺)く、自(👼)分の(🍦)目のまえに(🤘)現(🏹)われるという小さ(🈶)なできことの予想(xiǎng )、―(👸)―大きな人間(🏨)社(shè(🚧) )会(huì )の運(yùn )行うんこう(🏩)の中(🦅)では(🚍)、まっ(💸)た(😻)くどうで(🌩)もい(🕎)いような、そうした小さなで(🕖)きごとの予(💼)想(xiǎ(🛍)ng )よ(🐹)そうが、(🆖)ど(🤖)うしてこれほどまでに自分を(🍍)まごつかせ、自分(fèn )の不(bú )断(💴)の心(🤯)の修練を(🛬)無力(🎆)にするのか。どうし(📵)て(🖤)、現在友愛塾に(🥏)おおいかぶさって(😚)い(📃)る深(shēn )刻な問題(tí(🍭) )以上に(🤧)、自分の心をなやます(🍙)のか。女性とは(🍽)、恋愛れん(🔼)あ(🎽)いとは、いったい(🚥)何(🛸)だろう。それは(🛺)、これ(🍋)まで自分が考えて(👚)来た人間(⌛)生活(👥)の秩序とは、(🏋)全く次元(🐕)のちがった秩序に属するものだろうか。
みんなの視線は、もうさっき(🦈)から大(dà )河に(🏭)集中(zhōng )さ(🍇)れてい(⭕)た。大河の顔(🎮)には、し(🔪)かし、それでてれているよ(🥫)うな表情はす(💘)こしも見られな(👃)か(💢)った。かれは(📕)ただ一心に次郎の顔を見つめ、その声に耳を(🌥)かたむけているだ(😟)けであ(🔬)った(💪)。
「しか(🏗)し、ぼくから先生(shēng )にそう申しておいた(🈵)んじ(🤲)ゃありま(🖨)せんか(🏦)。」
「私に言わせると、それは、君(🚟)ら(🥜)に、ほんと(🔱)うの(💭)意味で自分をたいせつに(🍕)する心がな(🍓)いからなの(🗽)だ。言い(🚺)かえると(🤹)、君(🕘)らには、自分で自分(🤘)を(🤡)たいせ(🔍)つに(😱)する(🔍)自主性というものがま(💲)るでな(👅)い。さら(🤫)に言いかえると、君ら(🐏)は多(duō(💋) )数をたのみ、多(duō )数の(🏤)かげにかくれて、何(hé )より(🐤)もたい(📼)せつな自(zì )分の良心を眠らせることに平気(🔌)な人間(🤟)な(🕙)のだ(🍍)。私(sī )は(🙂)、(🎇)現在(🙌)の日本人の大多(🏚)数(shù )がもってい(🌳)る最大(🐩)の(🧟)弱点を、(🎄)君(jun1 )らの今(jīn )朝の起床の様子で(🎏)まざま(🍹)ざと(📗)見(🎣)せ(♓)つけ(🦆)られた(🥢)よ(🧟)うな気がして、全(quán )く、暗(àn )然あん(🥠)ぜんとならざるを得なか(😹)っ(🔶)たのだ。―(🚮)―」
次郎(láng )は(🤥)、自(👝)分の責任である(🏏)二(è(🎮)r )つの室の(🚻)掃除を終わると、すぐ便所掃(sǎo )除の手(🐜)伝いに行った(🐃)。これは、か(🍬)れ(🦈)が助手と(🚯)して塾生活(👷)を(🗿)は(🗯)じめた当初(💔)からの、一つの誓ちかいみたようになっていたのであ(🍊)る。
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