花(huā )が散り、梅雨つゆ(💚)が過ぎ、(👕)そろそ(🍒)ろ(🦉)蝉が鳴き出(chū )す(🎚)季節になったが、その間(jiān )、次郎の身(shēn )辺(fǎn )には(🏗)、心配(pèi )され(🚆)たほどの(🐮)事(📹)件も起ら(🦓)なかった(➰)。
「もの(💔)事をよく考(📽)え(👝)る方(🌁)か(🌖)ね。」
「あいつ、いよい(🏏)よ生意気(🏐)だ!」
「次郎(🍷)君(🛰)だね。」
「秩(🐱)序を破って、正(zhèng )義がどこ(🚍)に(🚥)あるん(⛱)だ。」
他(🛁)の一(yī )人が(🎳)追(🍰)(zhuī(🎎) )っかけ(🕢)る(🔶)よう(🎸)にたずねた(🔖)。
学課(kè )には彼はかなり熱心(👺)だ(😃)った。また、教(🥏)科(🤺)書(🐋)以外の本も(🐍)毎(měi )日(rì )いくらかず(😒)つ読(🚁)んだ。たいてい(⬆)は少年(👪)向(🐀)きの雑(🌪)誌や伝(yún )記類(lèi )だった(🔑)が、恭一の本箱(xiāng )から(🧟)、美(🏥)し(🐂)く装(🙈)(zhuāng )幀された詩集や歌集などを、(🤲)ちょい(😋)ちょ(🥒)い引きだして読(🙍)むこともあ(🐕)った。むろ(🐍)んそのいず(👾)れ(🆗)もが、彼(🧝)にはま(🎦)だ非常にむ(🚎)ずか(🚖)しかった(🌦)。しかし(♏)、恭一におりおり解釈(shì )かい(🧢)しゃくしても(🔌)ら(🤷)ったりしているうちに(🎮)、(👫)詩(🥠)や歌のこころというものが、い(👠)つとはなしに彼の感(⛰)(gǎn )情にしみ入って来た(🐫)。そして、時(🎮)には、(🔗)寝(qǐn )床(📰)にはいっ(⛔)てから、(👄)自分で歌を考え、そ(❣)っと起きあがって、それを(😳)手帳に(🐒)書(🍉)きつけたりする(📟)こともあった。
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