(🧜)と学士は答(🐀)えた。
奥(😩)(à(😂)o )さんは性(xì(🥊)ng )急せっかちな、しか(⛱)し良家に育った(🥧)人らしい調子で、(💐)
塾(shú )で(🥋)は更(gèng )に校舎の建(jiàn )増たてま(🚺)しを始めた。教員の手が(😞)足(zú )りなくて、翌年の新学(xué )年前(🔑)(qián )には広岡理学士(🍔)が(🕶)上田(⛩)から家を挙げて引(🏺)移って来た。
(😒)線路(lù )側わき(🚭)の柵について(📍)先(xiā(🚳)n )へ歩いて行(🎿)(háng )く広岡学士の後姿も見えた。
と(🥤)呼(hū )ぶ子供(👖)を(🔲)見つけて、高瀬は自分(🚴)の家の前の垣根のあたりで鞠(🤞)(jū )子まりこ(🏗)と一緒に成った。
家(jiā )の裏には別に細い流があって(🚘)、石(🎠)の間を落ちている。山(shān )の方(🤪)(fā(🔠)ng )から来る荒(🏇)い冷い性(xìng )質(🍂)の(😥)水(🕹)(shuǐ )だ。飲(yǐn )料には用いられない(💮)が(🎑)、砂でも流れない時(⬜)は(🛐)顔(🐂)を(✡)洗うに好い。そこにも高(gāo )瀬は(🤜)生きのままの刺(🕜)激を見つけ(🏰)た。この粗(cū(📖) )末な(🔛)がらも新しい住居(jū )で(🏭)、高(📬)(gā(🧥)o )瀬(🌪)(là(🛵)i )は(🏹)婚約のあった(👓)人を迎(🛺)える仕度(😆)を(💌)した。月(yuè )の末に、彼は結(jié )婚し(📦)た(📅)。
塾の(😅)庭(🖼)(tíng )にある樹木の緑も(❌)深い。清(qīng )すずしそうなア(👇)カシ(💇)ヤの(☝)下(🌒)には(📛)石(🎶)に腰(🆚)掛(guà )けて(⬆)本(běn )を開ける生徒もあ(🍹)る。濃い桜の葉(🕜)の蔭には土俵が出(chū )来て(😹)、そこ(🤤)で(🐎)無(🚈)邪気な(🐸)相撲すもうの声が起(🥥)る。この山の上(🌈)へ来て(💹)二度(dù )七(🚆)(qī(🎨) )月(yuè(🥦) )をす(🕣)る高(gāo )瀬に(♉)は、学校の窓(⚫)から(🌤)見(jiàn )える谷や岡が余程親し(〰)いもの(🌳)と成って(🔌)来(👫)た。そ(🛵)の田圃(pǔ )側(👷)たん(⬜)ぼわきは(🌧)、高瀬(🚫)が行っ(🌠)ては草を藉しき、(⛎)土の臭気(qì(🌽) )においを(🔤)嗅ぎ(⏱)、百(🥜)姓の(👞)仕事を眺め、畠の(🐾)中(zhō(🥑)ng )で(🌁)吸う(⬆)嬰(yīng )児あ(🤺)かん(⬛)ぼの乳の音を聞(📴)(wén )いたり(🎽)などして(🍵)、暇さえ(🤮)あれば(🎭)歩き廻(huí )るのを楽み(⚓)とする(👱)ところ(📫)だ。一度消えた(🛤)夏(xià )らしい白い雲が復た窓の外へ(😣)帰(guī )って(⏰)来た。高瀬(là(🗾)i )はその熱(rè )を(🧡)帯(♎)びた、陰影(🧗)の多い雲の形から、青(qīng )空を(🧀)流れる遠い水(shuǐ )蒸気の(🏧)群まで、(🥛)見分けが(🥇)つ(🛅)くように(🧣)成った(🌰)。
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