旧(📸)足(zú(🏪) )軽(qīng )の(😦)一人が水を担(🔕)いで二人の(✋)側(🔃)を(🐎)会(huì )釈し(🥧)て通った。
「まあ、こんな(🌓)ものでしょ(😚)う(👱)」(🌮)
「今私(💉)が読ん(🎴)でる小説(👮)の(❓)中などに(👎)は、(🔯)時(shí )々仏(🎌)(fó )蘭西語が(⛓)出て(📋)来(👩)て困ります」
「(🦑)鞠ち(😫)ゃん、吾家(jiā(🌴) )おう(🎖)ちへ(🛒)お(🔖)入(💷)り」(💌)と彼(🚉)女(nǚ )はそこいらに(⛷)出て遊(yóu )んでい(🐖)る(🚮)子供を(✈)呼(🕹)んだ。
これ(📑)と擦違(🍟)(wé(🏝)i )すれちがい(🌋)に越(🛐)後えち(🌾)ごの方から(⏯)やって来た上(🍈)り汽車がやがて汽笛の(🤮)音を残して、東(📳)京を指し(😥)て行っ(🍖)て了った頃(qǐng )は、高(gāo )瀬も塾(shú(🈶) )の(👚)庭(tí(➖)ng )を(💢)帰って行った。周(🌫)囲あ(🈴)た(🐼)りには(🤝)あたかも船が出(🖐)(chū )た後の港の静(🍏)かさが有(yǒ(🚯)u )った(🐦)。塾の(🔝)庭(🐦)にある桜は濃(😶)い淡い樹(shù )の影(🍫)を地に落して(⛰)いた(🌫)。谷づたいに高(gā(💼)o )瀬は独ひとり桑(sāng )畠の間(🌱)を帰りなが(✈)ら、都(🏔)(dōu )会(huì(🍊) )から遁の(🥪)がれて来(🔧)た自分の身を考え(🌘)た。彼が近い(🔉)身(shēn )の(🏇)辺ほとりにあった見せ(💮)かけの(🎼)生活から――甲斐(fěi )かいも無(👭)い反(♓)抗と(🥓)心(💟)労とから(🏤)――(🚖)その他(tā )あらゆ(🏅)るものから遁のがれて来た自(🎰)(zì )分(fè(😦)n )の身を考(📢)(kǎ(🕚)o )え(🚐)た。もっと自分を新(🤹)(xīn )鮮に、そして簡(jiǎ(📎)n )素にすることは無いか(🌴)。そのために、彼は他にもあった(🔄)教師の口を断(🉑)り、すこし土(😺)でも(🔢)掘って見ようと思(sī(🌁) )って、わざわ(🐞)ざこの(🍃)寂しい(🈁)田舎(shè )へ入っ(🤤)て来た。
「(🔹)先(😓)生(🏰)、虫じゃいけませんか」
「まあ(🥡)、こんなも(🥜)のでしょう」
その人は(🐼)身(shēn )を斜(xié )めに(👢)し、うんと腰に力を入(💁)れて、(🗣)土の塊(🛥)(kuài )かたまりを掘起し(🛐)なが(🚒)ら(🥪)話(huà )した。風(👽)が(🍀)来(🥈)て青麦(👮)(mài )を渡るのと、谷川の音(yīn )と、そ(👈)の間(⏺)(jiān )には(💒)蛙の鳴(🐣)声も混って、どうかす(🔙)ると二人の話は(🤽)とぎれ(🏓)とぎ(🌆)れに通ずる。
「広岡先生が行くナ」と高瀬(lài )が言った。
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