「いいとも。今(jīn )から(🦃)いっしょに(🐨)行こう。」
(🐩)彼は何だ(🔅)かそ(🍩)んな(🔣)気がして(🦖)、不安だ(🚡)った(🦐)。しかし、一(🍗)(yī )方で(🌇)は、大沢に励(lì )ま(🍍)してもらったことがうれしくてならな(🐨)かった。そして、
「何(hé )? 見ていた(🆕)!」
「むろんだ(🐭)。個人(rén )の問題じゃつま(🤭)らんよ。」
「かまうも(🈵)んか、これも校風(fēng )刷新さっ(🤼)しんの(🥁)ためだ。」
俊(jun4 )亮(🍫)あてのお浜(🎡)の便りは、全く珍しい(🈹)こ(🐋)とだ(🔼)った。文字(🔹)も、いつもと(♐)ち(🎂)がって(😢)、誰(👐)か相(xiàng )当(🧀)の人(📶)に頼ん(🏣)で書いてもらったもの(🌤)らし(📻)か(🚾)っ(😦)た。それには、四(🔻)角ばった時(shí(🐤) )候(hòu )の(📈)挨拶のあとに、次のような(🍴)文(wén )句が書いてあっ(⬛)た。
「おい(🔶)、おい(🚻)――(🥘)」
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