「おたがいに全力を尽くして技(🐃)(jì )術を戦わそうじゃな(🍓)いか、(🐧)負けても勝っても(☔)い(🔍)い、敵(🏥)となり味方と(💌)なっても(🛃)よく戦ってこそおたが(⭕)い(📃)の本望(wàng )だ」(⏸)
(❗)野(💌)(yě )球(📴)場は見物人(🔀)と見物(⚫)人(👉)との応援(yuá(👓)n )戦となっ(🖋)た。
(🎛)一同は(✋)練習をおわっ(➿)て汗をふいた。
「おい、だいじょうぶ(🆘)今日の試合はこっちの(😹)ものだぞ」
「黙(🌎)々(🍩)もくもく先(xiān )生と熊田先(😱)生とどっちがこわい(🎮)だろう」
「五大(🍠)(dà )洲の頭にかにを這は(😶)わせてやろ(⚫)う(🚛)か」
「おたがいに全力(lì )を尽く(💵)して技術を戦わ(🔜)そうじゃな(♍)い(🤠)か、負(fù(🏕) )けても勝(shèng )ってもいい、敵となり味方と(🔯)なって(🚅)もよ(👼)く戦ってこそ(🚢)おたがい(⛰)の本(běn )望(wàng )だ」
ふたりが草に(🤟)座(zuò(🔈) )ってかつ飲(yǐ(👐)n )みか(🆖)つ語ってる(🏭)うちに(🚳)見(💾)物人(📹)は(📄)刻々こっ(🖱)こくに加わった。中学(💉)(xué )の生徒は制服制帽整然とう(🈂)ちそ(🐧)ろう(😺)て(💄)一塁側(cè )に並(bìng )んだ。そ(😦)の背後(hòu )には中学(🤾)(xué )びいきの大(㊙)人おとな(🍱)連(🎩)が陣(🌞)取っている、その中に光(guāng )一(🌵)の(👆)伯父(🐱)さ(😾)ん総(🐥)(zǒng )兵衛そうべえがその肥(féi )ふとった胸を拡げて汗をふきふきさ(🛎)かんに応(🤪)援者を狩か(😷)り(🎇)集(🍱)めていた、(🐚)かれは(🍞)甥(🥄)おいの(🐁)光(🤸)一を勝(🥚)た(🥑)せたいた(💢)め(🥊)に商売を休(xiū )んでやってきたのであ(🐵)る。
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