二人よりも(🦎)ちょっとまえに、次郎(lá(💎)ng )も帰って来ていた。彼(bǐ )はもう(🤴)机について、日記か何(🐯)かをしき(♏)りに書(shū )いていた(🎣)が、恭(gōng )一(➗)のあ(🎤)とから(🍧)大沢(zé )がはいって来た(🕉)のを(🍸)見(🙏)ると、思(sī(🔔) )わずいやな顔をした。五(✝)年生に(🚷)しても老ふけている大沢(🈷)の(📨)顔付(fù )や(💥)、その堂々(💓)たる(🛅)体格(gé )が、恭一の同級(🍙)生(🎮)だとは、(🗯)彼に(🆗)はどうし(🤓)ても(⤵)思(sī )え(🆙)なかっ(😴)たのであ(🛸)る。彼の頭には、(🛤)すぐ(🎥)雨天体操(🏖)(cāo )場(🎗)の光(guāng )景が浮か(🚳)んで来た。山犬や、(🔕)狐(hú(🕑) )や(👹)、三(sān )つボタンの仲間(jiān )ではあるまい(🈁)か(🚰)。そう思(💧)う(🚈)と(🔒)、(👙)恭一(👺)がそんな生(🐹)徒(tú )をつれ(💯)て来たのが、腹立(🤴)(lì )たしい気がした。彼は(🆔)、(🎅)しかし(🎾)、仕方なしに、大沢に向って窮屈そうな(🌖)お辞儀をした。
「しかし、下(xià(⬆) )級(jí )生をバックし(👾)て(🎼)五年生に対抗するのは(⛳)、や(🏑)ぶ蛇(😪)だぜ。来年は僕らが五年生だか(🔬)らね(🔎)。」(📼)
乳母のお(🚤)浜(👣)には(👿)、次郎(🔘)は、(👩)そ(😘)れ(♋)からも、たびた(➕)び手紙を出した。返(🧤)事(shì )には、(⏱)いつもきまって(🎢)、一番に(📯)なれとか(🔃)、偉い人(ré(🌬)n )になれとかいうようなこ(💖)とが書い(🤓)てあり、ま(🎴)た、そ(👣)れと(🎲)な(🦑)く、今(jīn )度(dù )の母(🐋)との折(shé )合いがうまく(🎚)行って(😖)いる(🅱)かどうかを、知りたいよう(💱)な文(🌭)句がつら(🎺)ねてあった(🌞)。次(🥓)郎(✡)は、し(☕)かし、そのい(✔)ずれにも(📍)、た(🔊)いして心を動か(🛒)さな(🍛)かった。彼(💳)(bǐ )は、そう(🅾)した手紙によっ(🎡)て、お浜の(🤩)自(zì(🌓) )分(fèn )に(🈂)対す(🚼)る愛情を(👱)十分に味(💵)わいながらも(🍼)、すでに一(yī )段と高(🛠)いと(🏦)ころに立(lì(🚁) )って、(😕)その中の文(🏖)(wé(🌵)n )句の(😥)意(🕷)味を読もうとす(😇)る(🥞)気持になって(🛡)いた。それは(🍂)ちょうど、多くの大(dà )学(xué(🌲) )生が(🔛)故郷の母から(🍈)来(lái )る訓戒の手(shǒu )紙を読む時の気持と、同じよう(🌍)なものであっ(🥞)たら(📿)し(💙)い。
「秩序を(🚄)破っ(💍)て、正(🐚)(zhèng )義(🎷)がどこにあるんだ。」
「よかろう。」
「僕だって、なぐら(✋)れる(🧑)の、いや(📤)だ(💽)よ。だから(🏎)、自(zì )分のことっ(🐯)きり考えな(🌃)いでいい(🗃)んなら、五(🧔)年生(shēng )の(😁)まえで(📺)、もっとおとなしくしていたん(👾)だよ。」
「そ(🏎)う(🤑)か。で(🖌)、どうするんだい、これから?(🕜)」
「それよ(🔍)りか、(🏤)狐(🈁)の奴(💚)が(😄)その新(🎊)入(🆚)(rù )生(😻)に頬(🚪)ぺたをひっかかれたって、ほんとうか(☕)ね。」(💗)
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