呉(👔)くれくみ子さんも(🤶)、そう(⚡)い(🗓)う(🎱)家に生(💬)まれた人(🎶)でした。こ(🌡)の人は明治女学(🔯)校とい(🎯)う学(🚥)(xué )校(xiào )で習字を(⏹)教(jiāo )えながら、舎監を兼ねていて、(🚝)多(duō )くの生(🚬)徒からおかあさんのように慕われた婦人で(🍝)した(🌛)。あの歴史の(🦑)ある学校(xià(👔)o )もおしま(🔎)いの時分には(🐆)、先生方は一人去り、二人去りするように(🍎)な(👭)った(🤹)ので(🏤)す。その中(zhōng )で学(👲)校の盛んな時も、衰(shuāi )えた時(⛰)も、す(👼)こしも変(😥)らず(👹)に(🌧)、いつでも(🎥)同(🐥)じように(🐿)人を教えて倦うまなかったのは呉くみ子さ(🍅)んでした。ああいう人の生(🅿)涯(yá )しょうがいは目立(⛪)たないも(🎌)の(🤘)です(✋)から、わ(🧜)りか(🥑)た、世(shì(😎) )間に知ら(🏍)れ(㊙)ま(🚑)せん(🔤)し(🧣)、その人(🚼)(rén )の(🚗)事跡も多く(🕞)伝(🥥)わりません(🙁)。しかし、わ(🎟)たしは呉くみ子さんのような、男も及ばないほど守(🦓)る力に長(➿)たけた(🏥)婦人のあったこ(🖤)とを知(zhī(😕) )っています。一番最後(🌩)までふ(🚞)みと(🍒)ど(🕤)まっ(📣)て(⏬)、あの学(xué )校(🗜)と運命をと(💔)もにした人も(🔢)呉(👻)くみ子さん(⏬)で(⏭)した。
とわたしが尋(📙)(xú(🎱)n )ねますと、おさる(😫)さんは小首(❗)をかしげまして、(🌰)
そんなことも(🆒)言い(😲)出すよ(🎰)うな人でした。
(👬)小諸(🐐)からは(🚽)関せ(🙋)き君(⭐)という人(rén )がわざ(😹)わざ東(🧔)(dōng )京まで出て来てくれま(🌇)して、木村(🎃)(cūn )先生はじ(📟)め町(dīng )の人たちの(🎞)すすめを伝え(💅)てく(🚻)れ(🎲)ました。関君(jun1 )は(🚓)明治(🐟)学院(⚾)の(📔)出身で(👳)、わたしとは古いなじみの間がらでした。当時、京(🆎)都(🥅)のほうにも教(⤵)師の(🎣)口(kǒu )はあ(🅰)りましたが、わ(🐇)たしはいなかに退いてもっと勉強したいと心を決めました(🆎)から、報酬(chóu )もすくなく骨もおれる小(🧙)諸のほうの学校(🗻)を選びました。そ(♈)んなわけ(🐸)で、翌年(🅾)の四(🆚)月には浅(qiǎ(✊)n )間のふ(⚽)もとをさして、いなか教(jiāo )師(shī(✏) )と(🍚)して出(chū )かけ(🆖)ま(🍅)した(🙌)。
四 (🖥)呉くみ子さん(💮)
(🌈)ふとしたことから、刀(🐰)鍛(🙌)(duàn )冶(yě )来助(zhù )老人のうわさがこの若者の口から出(chū )ました。という(🐤)のは(✂)、(📱)来(lái )助老人(🏐)はそのおじさんにあたるからでありま(👋)した(🥜)。わたし(🎼)が初めてあ(🏴)の刀(🎤)鍛(duàn )冶(🎊)を知るよう(❕)になったのも(🐧)、(🐣)その時から(🛁)で(🏣)す。聞いてみ(🔒)ます(😫)と、来(🏬)(lái )助老人(ré(🏑)n )はまことの刀鍛冶らしい人で、そんな人が湖水のほ(🎳)とりにかく(🎯)れているのも(🗨)ゆ(🚀)かしく思われ、(👦)どうかして(🖐)わたしは(🛒)その(🕡)人に会(huì )っ(📡)て(🏃)みたいと(🎟)思う(🍽)よ(🦆)うに(🛌)なりま(🕎)し(😌)た。
ひど(📥)いものですね。はげしい風(🆗)と(🥠)、砂と(🕶)、やけ石の間のような火(🍖)山のすそにも、(👂)住(zhù )め(🙂)ば住まわれ(➖)るよ(🍘)うに(🐬)なり(💳)ますね。まあ、その地大(dà )根(🐕)の味をかみあてたころか(🌗)ら、わ(🚺)たし(😂)の小(xiǎo )諸(❔)(zhū )時代(👶)がほんとうに(💰)始まっ(🏒)た(😐)と(🎌)言(🚾)って(🆙)もい(🧀)いのですよ。
二(èr ) 姉(🏄)の家
「荒物(wù )屋あらものやもや(📎)ったことがあ(🕯)るしナ(🕶)ア(🕳)。」
三 近(🛀)(jìn )江(jiāng )の刀(dāo )鍛(😍)冶
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