(🍲)そんな(🦄)は(✊)ずはない!
(😑)大河は(🦏)、それでも同(tóng )じ調(🔆)子で打ちつづけなが(👡)ら、
しかし、兄(🔆)はおそらく道(🎭)江を(🛅)つれて来る。いや、かならずつれて来(🍞)る。そ(🔇)して、無意識(shí )な(💪)残酷ざんこく(🦕)さで自分(💞)(fè(💏)n )の痛いきずに(🦍)さわろうとしているのだ(🦄)。二人はあら(🍳)ゆる好意(⌛)にみちた言葉を自(zì )分(fèn )になげ(🆎)かけ(⚾)る(🤑)だろう。二人のむつまじさを三人(rén )に(⌛)ひろげるこ(🔻)とに(➡)よって、二人は一そう深いよろこびを味(🤘)わお(🗜)う(➿)とつと(🤗)める(🐠)だ(🚖)ろう。二人はいろいろ(🌃)と過去の(📘)思(sī )い(🧣)出を語るにち(🧡)が(⚾)いないが、その思い(🧑)出の愉(yú )快(🚅)さも不愉快さ(💼)も、三人に共通するものとし(🍷)て語(💖)られ(🏪)る(🚣)にちがいない(🍋)。自分は、(🥧)二人のそうした無(wú )意(🔘)識な(🎍)残酷(kù )さに(🚿)たいし(🖱)て、い(🔕)ったい(🐃)どう(🍒)いう態(📦)度をとればいいのか。いや(🌀)、どういう態度(dù )を(〽)とりうる(🦁)というの(😮)か。
(⭐)塾長室(😷)の掃(🍳)(sǎo )除は、朝倉(cā(🧕)ng )先生(🍘)(shēng )夫妻が、空林(🐀)庵(ān )の(⏭)掃(🤸)(sǎo )除をすましたあと、(🤾)給仕(shì )の河瀬か(㊗)わせ(🎵)に手つ(🎛)だっ(✏)てもらって、自分(fè(🍕)n )たちの手でや(🛋)ること(🔯)になっていたが、次(cì(🏹) )郎(lá(🐽)ng )も、都合が(👖)つ(⏳)き(💌)さ(🚚)えすれば、手つだうことにし(🐦)ていたのである。
「お(🤶)そ(♎)れ入ります。では(🦗)申しあげます(🔺)が、実(shí(🔁) )は(🏫)国もと(🔈)にお(🏐)り(🔭)ましたころ、いつも師匠(jiàng )ししょうに、鐘をつく(🛵)なら、鐘(🚵)を仏と心(🥞)得て、それにふさわし(😌)い心(xī(🎾)n )のつつしみを忘(🦏)れて(🐰)はならぬ(👌)、と言(⏹)い(✈)聞かされて(🏆)おりまし(➕)た(🎉)の(📮)で、(🔸)今朝も(💢)それを思(sī )い出し、ひとつきごとに、礼(🤩)拝(🈂)らいはいを(🦖)しなが(⛄)ら(🌃)つい(🉑)たまででござ(🥁)います。」
もっとも道江にたいして自(🐡)分(fèn )の抱いだいてい(🦇)る気(qì(📸) )持ちに(🎾)、兄(xiōng )がまだ(🦃)まるで気がついていないら(💀)しいのは、ありがたい(⏩)ことだ。しかし、だからといって(🐺)、二(èr )人がむつまじ(🧝)くつ(🤵)れだって(😕)や(🔓)っ(😠)て来(lái )るのまでを、ありが(🍭)たく思う(🐹)わけには(🎀)い(🕳)かな(🦃)い。痛(🏖)いき(🎒)ずは(🐲)、(👷)どんなに(🐯)用(⏩)心ぶ(🙃)かくさわられ(📚)ても(📃)痛いのに、まして、そ(🏡)の(🎎)きずに気がつか(🥪)ないで、無遠(yuǎn )慮(🚨)ぶ(🚵)えんりょにさわられて(🌙)は全く(⏮)たま(💞)っ(🌙)たものでは(🐓)ない(🐛)のだ。
(🚳)次郎が、寒そうに(🕋)肩かたをすくめながら、言うと、
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