「ふうむ、(🚠)そ(🧔)うか。」
「学校がいやに(🎡)なりゃしな(🍫)い(🕵)。」
「だ(🌪)か(🍽)ら、陰なが(🐛)らバックし(💊)てやるさ(📡)。僕だって、それはやるよ。五年生にも話せ(🌾)ばわかる奴は(🐪)いるんだから、狐だけぐ(🤴)らいは何(👇)とか手出しさ(🖖)せんですむかも知れん。……(🦖)四(🙈)年生全(quá(🐤)n )体がバ(❤)ッ(🗜)クする(🗞)なんて言う(💢)と(🌳)、大げさになるし、そうなると、五(wǔ )年生(🐼)だっ(📅)て負けてはいないだ(🚳)ろ(⛸)う。それで(🔘)は学(🕜)校が大騒(💪)ぎになる上(🍩)に、(🧟)君(💓)の弟(dì )の(😤)た(🤝)めに(📣)もかえ(🔦)っ(💹)て悪いよ。四(🛬)年生に侮辱(rǔ )され(📒)た(✋)上(🃏)に(💧)、五(🧓)(wǔ )年(nián )生全(quá(🍾)n )体(❄)にいじ(🚴)められることになるんだからね。……どうだい、諸君(🍑)(jun1 )、みんな(🎚)が(⛺)そのつ(⬜)もり(👠)で(🖖)、目(mù )立たない(🛹)よう(🎭)に本(🌝)(běn )田の弟をバックしてやろうじゃ(🚷)ないか(🔭)。」
「(👐)生(shēng )意気(👫)(qì )でも、そのぐらい勇敢だと頼も(⛎)しいじゃないか(👴)。入学早々、五年生(👵)全(quá(📒)n )部を(🛐)向(xiàng )こ(♓)うにま(🤧)わ(🥤)し(🐀)て(🧙)悠々(🦂)たる(🈂)態度を見せるなんて(🤫)、(🔳)この学(xué )校としても、全く歴史(🗃)(shǐ )的だよ(⛴)。」
彼(bǐ )はそんなふうに思った。また(😋)、お芳との関係についても、乳母やはいつ(⛪)ま(😆)で自分を子供だ(🤚)と思(sī(⬆) )っているんだろう、とい(🎬)う気がしていた。尤(🕢)(yóu )も、この気持の(💈)なかには、何かし(🍁)ら、ま(👿)だ割り(🤸)きれ(🚕)な(🧝)いものが残っていた。ゆさぶる(🏅)と、底(dǐ )から、にがいも(🌏)のが(🤵)浮いて来そうな気さえした(⛵)。「一(🤾)番(📮)」や「偉い人(🚵)」を微笑をもって読んで(🥙)行(🥨)く彼(bǐ )も、「今度(⛓)の母(mǔ )さん」のくだりになる(✏)と、だ(♌)か(⛅)ら、いくぶん(🌗)顔がひ(🤸)きしまっ(🎼)て来た(🙌)の(🏏)である。
「見(🏊)てたん(🐔)です。」
「しかし、そうな(💈)ると、(☕)いよいよ四年(nián )対五年の対立(🏠)になるが、(😅)それでもい(😄)いかね。」
(🌹)方(🌼)々で賛成(💬)の声(shē(🛋)ng )がき(💱)こ(🍍)えた。
「なるほ(🎁)ど、それ(👑)ではそのち(👨)びの新(👿)入生が狐の顔(⏫)(yá )を穴(⏸)のあくほ(🐞)ど見つめてい(💪)たって(🏷)い(🖨)うわけか(🌽)。」
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