と、道(⌛)江(jiāng )は、しか(😥)し平(😍)気な顔をしている。
道江(📋)(jiā(🆚)ng )は(🌊)敏(🥓)子(zǐ(🕒) )が話(huà )している間、(🎱)さほど(🐸)深(😬)(shē(👽)n )刻な(👌)表情もしていな(🌒)かった。次郎はそれが(🛄)物足(🎊)りな(🌒)くもあり、(🎠)腹立た(👺)しくもあ(💼)った。彼(🥑)(bǐ )の家の(🌄)二階(🍭)で馬田と出っ(🛏)くわ(💃)した時の様子から(📿)判(pàn )断(duàn )し(👠)て(🥀)、(🔣)彼(bǐ )女が馬田をひど(🖇)くきらっていることだ(👯)けはたしかである(🚖)。し(📲)かし、た(🌴)だ馬(mǎ )田という人間をきら(😎)っていると(💮)いうだ(📗)けではたより(🐼)ない。こう(😀)し(🕎)たことについては、(🚶)女(nǚ )性の立場(chǎng )から、とりわけ純潔(jié(🚌) )な処女の立場(😹)から、(🆕)たえがたい(😀)ほどの侮辱(rǔ )と憤(😫)りとを(🍘)感じなければならないは(🆓)ずで(🏽)ある。彼にはそう(⏮)思えてならないのだった。
街角(jiǎo )に立って(📒)考(🉑)え(🤫)こんでいた(🐶)次(⏭)郎は、思いきっ(😥)た(🚫)ように道を(🐰)左(🌚)にとっ(🥫)た。
「僕は(🧟)そ(📼)んな意味で考えが(🎐)足りな(🕕)かっ(👆)たとは思(💠)っていないんです。役所は正しいこ(🍒)とを通す(❇)のがあたりまえでしょう。」
(👇)それから田(🔫)(tián )上と校長との間(jiā(🏝)n )に、二三(⏮)押(yā(🤖) )問(wèn )答があった(🚑)が(⚡)、校長(🏆)は同じ(🦗)ことをくりかえし(🥘)てはため息を(🧒)つ(♋)くだ(🐎)けで、一向ら(🦏)ちが(🚎)あかない(⛱)。四人のうちでも(👾)比較的(🌸)(de )気短かで、ぶっきら(🕵)ぼうの新賀(hè )は、たま(🏍)りかねたように言った。「では、その願書(shū )はお返し下(🔍)さ(🍈)い。僕たちで直接知事さ(🚡)んに(🏔)差(🌲)出しますから。」すると、校長(zhǎng )は、いきなり血(📠)書(shū(🐷) )をわしづ(🧢)かみにして、(😆)大あわてでそれを(👕)、(🕚)かくしにつ(🔈)っこ(🏫)んだ。そし(🏋)てもう一度(dù )椅(➖)子(⬆)か(😸)ら(📓)立ち上(🏄)り、(⛷)右手を顔のまえに(🌾)立(🚹)て、(🏻)まるでばね仕(🌈)掛(💓)の(🔼)ようにそれを(🥧)左右にふっ(🥠)た。何(❇)(hé(🔏) )か言おうと(🚴)し(🍆)ているらし(🕟)かったが、四(🕎)人の耳にはただ「う(⏫)ん、うん」と(🐔)き(🍨)こ(⛳)えるだけだった。梅本の言(🎿)うとこ(⚾)ろでは、校長の(🌅)鼻(bí )がもっと烈しく上(shàng )の(🔏)方(🔮)(fāng )に移動(💉)したように(👤)見えたのは(🌌)、(➿)その時だったそうであ(🐥)る。新賀はす(🔎)っかりおこり出し(🦗)てしまった(📱)。彼(bǐ )は(🥇)それま(👒)でみんなのうしろの方に立って(📬)い(⏫)たが、いきなり田(tiá(📮)n )上(🐺)をつき(📻)のけ(🤓)るよ(🏣)うに(👖)して校長の机(🏃)のまえに寄って行き、乱暴(⛱)(bào )に手(shǒu )をさし出(🍒)(chū )しなが(🍅)ら言った。「その願書はわれわ(💩)れの(🌺)血で(🌷)そ(🎒)めたもの(😣)です。それ(🕹)を(👡)むだに(👰)は出来(lái )ませ(🏹)ん(🖋)。返して下(🐷)(xià )さい。」校長(🆓)は、しかし、ただやたらに手を(㊗)ふ(🐣)っているだけだった。
次郎(👰)は、ぐらぐらと目(👮)まいが(🐶)する(⤵)ような(🔰)感(gǎ(🔤)n )じだった(🚑)。徹太郎は、いつになく沈(shěn )んだ調子で、
と、今度(📯)(dù )は(👛)道(😁)江(🚴)が(📏)眉根(gēn )を(👰)よ(🔟)せて、
「じゃあ、戦え(😦)ば(💠)いい(🔘)んでしょう。逃げてばかり(🎏)いな(🥏)いで。」
「僕(🦋)、道江(jiāng )さんを(⬇)、腕力で馬田に対(duì )抗させようなんて、(🚭)そんな(🚉)こと考えて(🎪)いるん(📋)じゃないよ。」
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