日本《オムツエロ》2行目ライン
オムツエロあらすじ
とあっ(🏚)た。
講堂では、掃除(🔝)はもうあらかた終(🦅)わって、机(jī(🔇) )や椅(yǐ )子いすの整(🤾)頓せいとんにとりかかるところだっ(💃)た。そこは、第一室と第二(🏴)室の共(🔂)同の受(shò(❣)u )け持ちだ(🖍)ったらしく(🐝)、田(🌵)(tián )川(🍺)大作や(💤)青山(💕)敬太(tài )郎(🃏)(láng )などの(🔚)顔(🦌)も見えていた。田川は(🕶)、例の(😇)しゃ(🛁)がれた、激(🏭)(jī )はげし(🈶)い号(🥝)(hào )令口調くちょうで(😬)、ほか(😊)の塾生たちをせきたてながら(🕓)、自(👝)分(🔅)で(⏰)も椅子や机を運(🚻)んで(⛵)敏(🐠)捷(🏌)(jié(🛏) )びんしょうに(🧙)たちはたら(👡)い(📺)ていた。これに(⏲)反(fǎn )して、青山の態度(💄)はきわめて冷静(💎)だ(🍽)った。かれ(🕶)は、(🏾)田川(⬅)の声(shēng )に(😓)は無(wú )頓(dùn )着(💴)むとんちゃく(😙)なように(🎚)、並(bì(🍐)ng )な(📽)らべられ(🚓)てい(🛵)く机(jī )の列(🐓)(liè )をじ(🚱)っと(⚫)に(🈹)らんでは、そのみだれを(🔓)正(🚄)してい(🦏)た。――二人(🤐)と(🕡)も、それぞれに室(🐓)長に選(🔃)ばれていた(💔)の(🍤)である。
そのあと、就寝前(qián )の(⛵)行事とし(🐧)て、最(🎈)初の静(🧚)坐(zuò )せいざがはじまった。塾(🦓)生(shē(🛏)ng )たちは(👓)、各室(💈)ご(🆒)と(💐)に、(🚈)きちんと(🛺)縦た(🖼)てになら(🧦)び、朝倉(😹)先生の指導(dǎo )にしたがってそ(🐐)の姿勢をと(🔒)った。
「べつにこれと申(shēn )す心得(🦁)もございません。ただ定(🕳)めに従(👄)いま(🏞)してつきまし(💳)た(🏷)だけで……(☔)」(🍫)
六(🔨) 板木の音(yīn )
「選(xuǎn )挙なんてそん(🎷)なものらしいよ。ど(🕝)こでも(🌟)たいていは心(xīn )臓の(🎱)強(🕉)いの(📨)が勝(shè(😍)ng )っているんだ。」
次(🙁)郎(láng )は(🈸)、思いきりドアをあけ、
塵ちりを廊下に掃(sǎo )はき出すと、(👺)かれはバケツに水(shuǐ )を汲くん(🌬)で来て(🍏)、寝間ね(📄)まと事(🚞)(shì )務室とに雑巾ぞうきんがけをはじめた。窓をすっかり(🛠)あけ(👺)はな(💴)った、まるで火(huǒ )の(🏇)気のない、二月の朝の空気は、風がない(💅)ためにか(🌠)え(🐬)っ(🐔)てきびしく感(gǎn )じら(😹)れ(🧗)た(🥔)。こ(🎬)れまでたび(🍼)たび(😮)同じ経験(yàn )をつ(🙅)んできたかれに(🤱)とって(💾)も、仕事(shì )は決し(🏴)てなまやさしいもの(🗯)では(🤸)な(📆)か(⏯)った。どうかすると、手がしびれ(⛔)るように(🥛)かじか(🥏)んで、雑巾(jīn )が思(🙍)(sī )うよ(😺)うにしぼれず、また(👄)、拭ふいたあと(🛣)の床板が、つ(🤳)る(🌒)つるに凍ることさえあ(🌄)る(🛎)のだった。かれは(🕦)、(⏰)し(🤔)かし、二つ(💮)の室(🍧)を(😉)すみから(⛽)す(🅱)みまで、た(🤝)んねんに拭(shì )ふき(👑)あげた。
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