と、次郎は眼をふ(😎)せたまま頭(🎶)(tó(🍪)u )をさげ、(🦔)逃にげ(🐡)るように塾(shú )長室(🔷)を出た。
(🍕)遥拝(bài )がすむと、おた(🉐)がいの朝(🤨)のあ(⏬)い(👎)さつをかわし、そ(🗝)のあと、(🌁)もう(💱)一(📎)度静(🏿)坐(zuò )に入(🏴)(rù )った。そして(🌎)、そ(🚋)れが三(📖)分も(💸)つづ(⏰)いたころ、朝(chá(👕)o )倉(🍤)先生は、自分も静(😱)(jìng )坐瞑目(📶)めいもくのまま(🚠)、おもむ(🚢)ろにつ(🕞)ぎ(🕴)の(🕊)ような話を(🔕)した。
先生は、しかし(🥚)、まもなく顔(yá )をまっすぐに(🔂)した。そして、(🈷)これまで(🛏)の激しい調子(🤣)とは(📳)うって(🕜)代わ(🕉)った、沈しずんだ調子で言葉をつ(😭)づけた。
「選挙(jǔ )なん(🛩)てそん(🐅)なものらしい(🎖)よ(🥇)。どこ(🛢)で(🚵)も(🐮)たいていは心(🤚)(xīn )臓の強いのが勝(👇)っている(🔳)んだ。」
田(tián )川は、それま(🚩)で、眉(⛄)(méi )根(👓)まゆねを(📘)よせ(🌟)、小首をか(🔢)しげて、い(🐼)やに深刻(🥀)そうに畳たたみの一(💤)点(diǎ(♈)n )を見つ(👞)めていたが(🍟)、だしぬけ(🚦)に自分(🚃)の名を(👒)よば(🐣)れて、(❓)飯(🚳)島とは(🧑)ちがった意味(🏡)で、(😀)あわ(🕷)てたらしかった(👏)。しかし、かれは(🆒)す(🚕)ぐには(😝)こた(🌈)えなかった(❄)。こたえ(🎞)るかわりに、(🦇)何度も小首を(🥈)左右(yò(🐶)u )にか(🌸)しげ直し、するどい眼で畳をにら(🗾)みま(🏨)わした。それ(👆)か(🔰)ら、朝(cháo )倉先生(shēng )のほう(❣)をま(🔋)ともに見て、そのし(🐮)ゃがれた声(🤮)をとぎら(🐰)し(⬆)がちにこたえ(🔟)た。
次郎(🙌)(láng )は、そんな対(🐪)話の(📒)中にも、友愛塾(shú )に課(kè )された大きな問題(tí )があると思った。そ(🎌)して、かれら(👓)の話がどう発展していくかを興(🍂)味(🏆)をもって(🤽)待(🐆)っていた。か(🐶)れらは、(⬅)しかし(😮)、笑ったあと(🍍)、急(jí )に(❕)口(kǒu )を(🥘)つぐんで(👨)しまった。次郎が大便所(🏺)の(🖱)中(zhōng )に(🌋)いる(🥐)ことを(🦒)だれ(🐶)か(🗳)が思い出し(📸)て、(😃)み(😆)ん(🔧)なのおしゃべり(🐛)を制(zhì )止す(📏)る合い図をし(🤤)たものらしい。
ゆうべの懇談会(💀)(huì )で、日々の掃(sǎo )除の(🔹)分(🌂)(fèn )担(dā(💖)n )は管理部で割りあ(🕳)て(🚢)、毎(🎮)晩就(🍼)(jiù )寝(😨)(qǐ(🍢)n )前(🔃)しゅ(⏬)うしんまえに、(🕥)翌(yì )日の分(fèn )を各(gè )室(shì )に通告(🌰)するというこ(💡)とにきまったのだった(🕢)が、(🥧)その管理(🧑)部の責任を、最初(🏹)の一週(🚬)間第五(🕗)(wǔ )室が負(fù )うことになっている関(😼)係上、(📧)だれしも(🔭)いやが(🎢)る(💋)便所掃除を、まず手始(shǐ )めに(🌶)自(zì )分た(👕)ちで引きう(🚭)け(🌕)ることにしたもの(❎)であろう(🏼)。そ(🔢)れはそれ(🗼)で、むろんいいことにちがいない。し(🐦)か(🏷)しあたりま(🙇)え以上(shàng )の(⏱)いいことでもなさそうだ。――次郎は(🚨)、つい、そ(💲)んな皮肉(ròu )な気持ちになっ(🍽)た(❎)のだった。
か(📛)れは、掃(sǎo )除(🛺)そ(🔬)うじをしな(😱)がら、根(gēn )気よく(🐁)鳴りつづ(🥐)けている板木の音に、(💙)ふと(😴)好奇(qí )心こ(📅)うきしんをそそられた。それ(🔻)は、鳴(míng )りは(🧚)じめた時刻(kè(🌿) )がきわめて正確だ(👓)ったからばかりでなく、(👛)その音の調(diào )子(zǐ )に何(hé(🕙) )か(🎱)しら(🤘)落(luò )ち(🍳)つきがあり、しかも、(📱)いつま(🤑)で(🥐)たってもそれが乱(⚫)(luàn )れ(🐧)なか(🌿)った(➖)からであった。
先(👳)生は、そう(👬)言(🌖)(yán )って、次(cì(🍠) )郎に目(mù )くばせした。次(cì )郎は(🍁)待ちかまえていたように、(🐭)自(🚞)分のそばに(🌧)置いていた紙袋かみぶくろから、ガリ版(bǎn )の印(yìn )刷物をとり(🛌)出して、みんなに配(❓)布(⛔)した。
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