千(🏂)三(sān )はボックスに(🌔)立(lì )つ前にバットを一(yī )ふ(☕)りふった(🔘)、そ(🌅)れは(🌱)先生の手製のこぶ(🔆)こ(🤝)ぶだらけのバット(🛬)である(🧜)。か(🏯)れは血眼(🍑)(yǎn )ちまなこになって光一(🤕)をにらんだ。いままでかれは光一を見る(⬆)とき(🍯)一種の弱気を(😕)感じたのであった、かれ(🤽)はわが伯(bó )父が入(📕)(rù )獄(yù )中(📄)(zhōng )に受(shòu )けた(✔)柳家の高恩を(🌅)思い、わが貧をあわ(🦌)れんで(🚏)学資をだしてやろう(🧣)と(🔑)した光一の友情(😓)を(💲)思う(🌷)と、(😜)か(🧕)れの球(qiú(🎬) )を打つ気合いが(📿)抜けてどうすることも(🍾)できな(🎲)いのであった(🙏)。
見(✒)物(🤐)人(rén )はいまかれの胸の片仮名(🥚)(míng )を見て一度にどっとわ(👈)ら(🚐)った。
「(🦓)飲(yǐ(🥔)n )食店(🥉)へ(📄)出入(🔽)りする(🏥)が悪いよ(🏠)」と彰(😆)義(yì )隊(🍷)し(🏖)ょうぎた(🤤)いがいった。
「いやいや(🤛)、ぼくのお情(🏏)(qíng )けの球(😗)を打って喜ぶ青木(🌐)では(🐲)ない、そんなこ(🦎)とはかえ(👍)って青木(mù(🍌) )を(🌳)侮辱ぶ(👿)じょ(⚽)くしかつ(📌)学校(🕖)と(🐜)野球道を侮辱するもの(🥋)だ」
「フ(💕)レー、フレー、浦中!」(🐧)
実際(🕰)敵の走者(👢)が(🎏)第一第二塁(🥝)にある、少(shǎo )しもゆだんのな(🕴)らぬ(🏔)場(🌌)合(🔭)である、かれは捕手(shǒu )の(🐍)サインを(🍱)見(jiàn )た、小原(🎍)(yuán )はす(🚓)でに青木をあなど(🆑)っている、(🚴)か(🏜)れは第一に(💆)ウ(🍔)ェ(📞)ストボー(😜)ルをサイン(🔳)した、(❇)第二もま(🏁)た(🏨)…(💽)…第(dì )三に(🚡)は直球である。それは青木の予想(📋)するところであった。
「モク兵衛べえ(📧)やあい」
「青(🔁)木君(📚)、ぼく(🤵)の学校へ(🌹)入(rù )学したまえよ」
ぼんやり(👡)ベンチへ帰ると安(👁)場はにこにこしていた。
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